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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA FE Y ALEGRIA ROCA VIVA

TELÉFONO: 0212 – 2581771

INFORME DESCRIPTIVO DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO

AÑO ESCOLAR: 2011-2012 III LAPSO

Nombre del Estudiante: Alves Fátima __________ Grado: _________5°______________

Nombre delDocente: __ González Rosirys___________________________ Turno: _______ Mañana___________

Nombre del Representante: ___Alves Yesenia _______________________________________________________

Nombre del Proyecto: _Ocurren accidentes en el colegio y no se cuenta con el equipo necesario para curar heridas___



|Período de Ejecución: Desde MayoHasta: Julio |
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|Fátima es respetuosa, responsable, agradable, comunicativa. Interviene durante el desarrollo de las actividades, colabora con sus compañeros, |
|realiza lecturas con fluidez e interpretación comprendiendo lo leído. Interactúa permanentemente condiversos tipos de libros y materiales escritos|
|para la búsqueda de información. Reconoce las partes que conforman los libros. Redacta preguntas y respuestas. Construye mapas conceptuales. |
|Elabora informes y trabajos escritos atendiendo los aspectos formales de la lengua. Separa en silabas palabras que tengan diptongo e hiato. Utiliza |
|la tilde de acuerdo con las normas deacentuación. Lee y escribe cantidades de acuerdo con el sistema de numeración natural y decimal. Obtiene |
|resultados en multiplicaciones con números naturales y decimales. Realiza divisiones con números hasta tres cifras. Resuelve y elabora problemas de|
|porcentaje y regla de tres. Expresa ideas propias y construye conceptos relacionados con los temas de estudios, respetando laopinión de los demás.|
|Investiga problemas socio ambiental usando técnicas y métodos sencillos. Asume de forma natural los cambios biológicos, psicológicos y sociales que |
|le ocurren durante su desarrollo. Aplica los pasos de la metodología de proyecto y análisis tecnológico. Identifica los materiales, herramientas y |
|técnicas empleadas para la construcción de un producto. Participa enpequeñas discusiones de temas relacionados con los problemas planteados. |
|Ejecuta voleos bajos y altos. Realiza calentamientos y participa en competencias deportivas. Reconoce de manera oral y escrita los números en |
|inglés. Pronuncia de manera clara y definida diferentes tipos de objetos y animales. Saluda de manera informal e informal de acuerdo al tipo de ||situación. |
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|Recomendaciones y Sugerencias del Docente|
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|Felicitaciones por tu desempeño durante este periodo, realizaste un buen trabajo, debes mejorar la caligrafía, continua enriqueciendo tus |
|conocimientos ¡felices vacaciones!...