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Materia: Pedagogía no directiva
Trabajo: Ensayo sobre la evaluación educativa









Introducción:



El tema que presento en este ensayo esla evaluación educativa.

Analizaremos elementos importantes de la evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Encontraremos la respuesta a la interrogante ¿Qué pretende el sistema educativomexicano con la evaluación educativa?.
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Veremos el carácter formativo de la evaluación educativa, su función y los diferentes tipos de evaluación.

Es necesario que los alumnos, los maestros,los padres de familia y las instituciones, consideremos de forma muy importante la formación de los alumnos, así como su desarrollo y su desempeño durante su estancia en el aula a lo largo de toda sueducación primaria, secundaria, preparatoria y profesional; es necesario que los docentes e instituciones nos involucremos tanto en los procesos de enseñanza, como en los procesos de evaluación, yconozcamos en qué momento del aprendizaje y conocimiento se encuentran los alumnos, para saber apoyarlos adecuadamente, para saber tomar las mejores decisiones en pro de la educación de nuestros niños yjóvenes.

Es pertinente que los padres de familia también nos involucremos es este proceso de enseñanza-aprendizaje, para saber ayudar, apoyar y motivar a nuestros hijos en este proceso, y lesresulte a ellos más interesante su trabajo en el aula.













Evaluación educativa



Cuando hablamos de evaluación, no solo estamoshablando de evaluar aprendizajes, sino también del proceso de enseñanza, el mismo proceso de evaluación, evaluar los objetivos del programa, los materiales a emplear, las actitudes del docente, lasnecesidades educativas de los estudiantes, y tal vez lo mas importante, según palabras del Dr. Eduardo Andere, “las precondiciones del aprendizaje que son: ¿Quiénes son estos niños o jóvenes?, ¿De donde...