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Páginas: 21 (5101 palabras)
Publicado: 19 de agosto de 2010
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIPLOMADO SUPERIOR
PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE
DIPLOMADO SUPERIOR EN DISEÑO CURRICULAR
POR COMPETENCIA CON ENFOQUE HOLÍSTICO
SISTÉMICO POR PROCESOS
TEMA: CREACIÓN DE AMBIENTES COGNITIVOS
TUTORA: DRA. TERESA GALARZA
AÑO LECTIVO 2010- 2011
D E D I C A T O R I A
Dedico esta Tesina con mucho amor, especialmente a mis padres quienes ocupan unlugar muy especial en mi corazón, ellos me dieron la luz de vida, e incentivaron mis deseos de superación, para poder culminar este trabajo con mucho esfuerzo.
También con mucho estima a la Comunidad educativa, que han puesto todas las posibilidades que facilitaron mi trabajo como seguidor de la educación que es una obra significativa hacia el cambio, para estar preparado conconocimientos esenciales e imprescindibles en la educación actual.
Lcdo. Simón Bolívar Avilés Manzaba.
A G R A D E C I M I E N T O
Agradezco a Dios a la Narcisa de Jesús al Niño Divino y ala Virgen de Guadalupe, por haberme guiado y hecho todo lo bueno y productivo en mí, con mucho esfuerzo y me iluminaron para ser unapersona Útil en la Sociedad y con nuestros semejantes.
Al Sr. Bolívar Avilés y Esther Manzaba, mis progenitores quienes han sabido guiarme por el camino del bien, a los Capacitadores: Miriam Mácate, Joffre Díaz, Franklin Chenche y Teresa Galarza.
Por haber impartido todos sus sabios conocimientos que serán muy fructíferos en mi vida profesional.
Lcdo. Simón Bolívar Avilés Manzaba.ÍNDICE.
Portada. 01
Dedicatoria. 02
Agradecimiento. 03
Índice. 04
Resumen. 05
Introducción. 06
Tema y Planteamiento del problema. 07
Justificación. 08
Competencias Básicas y Específicas 09
Metodología 10
Marco teórico. 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, y 18
Conclusiones. 19
Recomendaciones.20
Glosario. 21, 22, y 23
Referencias bibliográficas. 24 Anexos. 25
Encuesta a Docentes. 26
Encuestas a estudiantes. 27 y 28
Cuadro de Resultados a docente 29, 30, 31 y 32
Cuadro de Resultados de los estudiantes 33, 34, 35, 36, 37, 38 y 39
RESUMEN
El tema “Creación de Ambiente Cognitivo” Surgió porque es la Escuela Fiscal Mixta N° 27 “Gabriel García Moreno” Recinto Chumbo Cantón Colimes, note el desinterés y despreocupación en la mayoría de los estudiantes por el desarrollo de un ambiente cognitivo que era la causa del fracaso, que es un problema que agudece dentro del aula por este determinado factor como: la falta de un ambiente en lasclases, un desinterés de los estudiantes, el trabajo del profesor.
Por este motivo me propuse buscar alternativas para mejorar el rendimiento de la enseñanza -aprendizaje en el estudiante, como se ha indicado anteriormente se mucho los factores que han indicado el fracaso, y esta investigación presenta un conjunto de variable como condición determinante de los estilo de aprendizaje,de la creación de ambiente cognitivo que actividades que se realiza para tener facilidad a la adquisición de conocimiento.
Con este trabajo me propongo hacer un análisis de la asignaturas que estén bajo mi responsabilidad en el séptimo año de educación básica con el fin de encontrar alternativas en la enseñanza de aprendizaje que estén relacionada con las necesidades de los estudiantes,de acuerdo con los requerimiento del sistema educativo actual y que pueda ser adoptada por el profesor que sea capaz de utilizar una metodología de acuerdo a la realidad del trabajo.
Con la aplicación de este trabajo espero mejorar la forma de aprendizaje en los estudiantes, y hacer énfasis de reconocimiento de contenidos curricular sin pretender reformar el programa y hacer un...
DIPLOMADO SUPERIOR
PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE
DIPLOMADO SUPERIOR EN DISEÑO CURRICULAR
POR COMPETENCIA CON ENFOQUE HOLÍSTICO
SISTÉMICO POR PROCESOS
TEMA: CREACIÓN DE AMBIENTES COGNITIVOS
TUTORA: DRA. TERESA GALARZA
AÑO LECTIVO 2010- 2011
D E D I C A T O R I A
Dedico esta Tesina con mucho amor, especialmente a mis padres quienes ocupan unlugar muy especial en mi corazón, ellos me dieron la luz de vida, e incentivaron mis deseos de superación, para poder culminar este trabajo con mucho esfuerzo.
También con mucho estima a la Comunidad educativa, que han puesto todas las posibilidades que facilitaron mi trabajo como seguidor de la educación que es una obra significativa hacia el cambio, para estar preparado conconocimientos esenciales e imprescindibles en la educación actual.
Lcdo. Simón Bolívar Avilés Manzaba.
A G R A D E C I M I E N T O
Agradezco a Dios a la Narcisa de Jesús al Niño Divino y ala Virgen de Guadalupe, por haberme guiado y hecho todo lo bueno y productivo en mí, con mucho esfuerzo y me iluminaron para ser unapersona Útil en la Sociedad y con nuestros semejantes.
Al Sr. Bolívar Avilés y Esther Manzaba, mis progenitores quienes han sabido guiarme por el camino del bien, a los Capacitadores: Miriam Mácate, Joffre Díaz, Franklin Chenche y Teresa Galarza.
Por haber impartido todos sus sabios conocimientos que serán muy fructíferos en mi vida profesional.
Lcdo. Simón Bolívar Avilés Manzaba.ÍNDICE.
Portada. 01
Dedicatoria. 02
Agradecimiento. 03
Índice. 04
Resumen. 05
Introducción. 06
Tema y Planteamiento del problema. 07
Justificación. 08
Competencias Básicas y Específicas 09
Metodología 10
Marco teórico. 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, y 18
Conclusiones. 19
Recomendaciones.20
Glosario. 21, 22, y 23
Referencias bibliográficas. 24 Anexos. 25
Encuesta a Docentes. 26
Encuestas a estudiantes. 27 y 28
Cuadro de Resultados a docente 29, 30, 31 y 32
Cuadro de Resultados de los estudiantes 33, 34, 35, 36, 37, 38 y 39
RESUMEN
El tema “Creación de Ambiente Cognitivo” Surgió porque es la Escuela Fiscal Mixta N° 27 “Gabriel García Moreno” Recinto Chumbo Cantón Colimes, note el desinterés y despreocupación en la mayoría de los estudiantes por el desarrollo de un ambiente cognitivo que era la causa del fracaso, que es un problema que agudece dentro del aula por este determinado factor como: la falta de un ambiente en lasclases, un desinterés de los estudiantes, el trabajo del profesor.
Por este motivo me propuse buscar alternativas para mejorar el rendimiento de la enseñanza -aprendizaje en el estudiante, como se ha indicado anteriormente se mucho los factores que han indicado el fracaso, y esta investigación presenta un conjunto de variable como condición determinante de los estilo de aprendizaje,de la creación de ambiente cognitivo que actividades que se realiza para tener facilidad a la adquisición de conocimiento.
Con este trabajo me propongo hacer un análisis de la asignaturas que estén bajo mi responsabilidad en el séptimo año de educación básica con el fin de encontrar alternativas en la enseñanza de aprendizaje que estén relacionada con las necesidades de los estudiantes,de acuerdo con los requerimiento del sistema educativo actual y que pueda ser adoptada por el profesor que sea capaz de utilizar una metodología de acuerdo a la realidad del trabajo.
Con la aplicación de este trabajo espero mejorar la forma de aprendizaje en los estudiantes, y hacer énfasis de reconocimiento de contenidos curricular sin pretender reformar el programa y hacer un...
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