todos


1-Observa el dibuix i contesta:



a) Com interpretes la presència en els éssers humans d’aquest os?

b) Té cap funció actualment?

c) Què penses que li acabarà esdevenint?

d) Assenyalaalgun altre exemple d’òrgan vestigial en l’ésser humà.

2-Relaciona les dates amb els fets:
milions d’anys fets
1500colonització de superfícies humides
3900-3500 formació de la Terra
800 origen de la cèl·lula eucariota
500-400 inici de la vida
4500primeres plantes aèries

3-Explica un tipus de proves a favor de la teoria de l’evolució




4-Compara fixisme i evolucionisme.




5-Relaciona cada gràfica amb una deles tres frases següents.


a) Totes les espècies tenen un mateix origen i, amb el transcurs del temps, poden extinguir-se o modificar-se, de manera que el nombre d’espècies creix amb el temps.
b)Les espècies tenen orígens diferents i no cambien amb el temps. Algunes s’extingeixen i d’altres s’originen més tard.
c) Les espècies tenen orígens diferents i, amb el pas del temps, es transformen enunes altres de noves.

6-Aquests dos individus pertanyen a la mateixa espècie (Homo sapiens sapiens). Tanmateix tenen un aspecte molt diferent.





a) Quin sobreviuria més fàcilment en unterreny
pla i herbaci (sabana)?
b) I en un bosc?









7-Què passa amb la capacitat craniana en l’evolució delshomínids?



8- Contesta si són certes o falses les afirmacions següents:
a) L’Homo sapiens procedeix de l’Homo neanderthalensis.
b) L’Ardipithecus és anterior a l’Australopithecus.
c)L’Homo sapiens procedeix de l’Homo erectus.
d) L’Homo sapiens procedéis de l’Homo habilis.



9-Quants cromosomes té l’espècie humana en les seves cèl·lules?
a) 64
b) 46
c) 48


10-...