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Diplomado en Docencia Universitaria
Módulo: Teorías Pedagógicas y Estilo de Enseñanza y Aprendizaje

PARADIGMA
Facilitadora:
Profa.: Libia Silva Dudamel

Participantes:
Alfredo Moreno
FerneyBecerra
Jessica Portes
Juan Gómez
Wendy Marrero
Charallave, 26 de Enero de 2013

Se cuenta de una mujer que creía que era su
gallo el que al cantar, hacía que el sol saliera…

Había llegadoa esta conclusión por
observación, porque notó que cada mañana, con
toda precisión en cuanto su gallo se ponía
cantar, el sol, aparecía en el horizonte. Así
que cuando el animal murió, seapresuró a
reemplazarlo, no fuera a ser que a la mañana
siguiente no saliera el astro rey.

Pero ocurrió que un día tuvo un pleito con los
vecinos y decidió mudarse a vivir con su
hermana. Como éstavivía en un pueblo lejano,
no pudo llevarse muchas pertenencias, pero sí
se llevó el gallo. Y como cuando muy temprano
al día siguiente, en su nueva residencia el gallo
empezó a cantar y un momentodespués el sol
apareció tras los montes, ella se reafirmó en lo
que durante tanto tiempo había sabido, que
ahora el sol
salía donde ella estaba, mientras que su aldea
seguramente seguía aobscuras.
¡Pero eran ellos los que se los habían buscado!

Sin embargo, pasando los días le extrañó que
sus antiguos vecinos no vinieran a suplicarle que
regresara con su gallo. Claro que ella loatribuyó a la estúpida arrogancia de aquellos
ignorantes que seguramente preferían vivir en
la obscuridad a pedirle perdón.

¿Absurdo?
Pero para aquella mujer “su verdad” era tan
real que nisiquiera se le ocurría ponerla en
duda.
Es lo que los expertos hoy en día llaman:
UN PARADIGMA

Palabra griega:

Conjunto

PARÁDEIGMA

Vocablos

“Pará” (Junto)

Cosmovisión

“déigma”(Modelo)

Etimológicamente

Múltiple

Teorías
Modelos o Ejemplo

Historia

Límites

Paradigma Positivista
Predecir
Cuantitativo

Causa

Efecto

Paradigma Realista

Causa...