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Páginas: 3 (611 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2013
LA APLICABILIDAD
El alumno aprende de manera inteligente y aplica lo aprendido en su vida cotidiana.
Hoy en día la educación en todos sus niveles se presenta con mayor dificultad, las exigenciasrequieren mayores conocimientos los cuales no están siendo adquiridos con provecho por la población estudiantil.
En muchos casos la mayoría es por la falta de personal profesional capacitado para latransmisión de estos conocimientos.
Se debe formar profesionales de la educación con una amplia capacidad pedagógica y andragogica donde se prueben múltiples maneras efectivas para llevar a caboesa transmisión positiva y de forma perdurable de las herramientas necesarias para el desarrollo cognitivo en nuestro día a día
CLARA INES AGUDELO CRUZ
ANGELICA MARIA ALVAREZ LUNA
CLAUDIA PATRICIACALERO
LINA FERNANDA DELGADO
I SEMESTRE
Trabajo realizado para el curso: Fundamentos De La Pedagogía
MAYRA LORENA MORENO
Tutora
LA EDUCABILIDAD, LAENSEÑABILIDAD Y LA APLICABILIDAD
La educabilidad y la enseñabilidad son los dos núcleos básicos y comunes del saber pedagógico en la formación de los docentes. El propósito de incluir los núcleos deEnseñabilidad y Educabilidad – en el Consejo Nacional de Acreditación, así como los demás núcleos es el de lograr que las instituciones de educación superior adquieran un compromiso tanto en suorganización como en sus proyectos educativos y en sus prácticas pedagógicas para que estos núcleos se conviertan en parte de su cotidianidad.
El propósito de incluir los núcleos de Enseñabilidad yEducabilidad – así como los demás núcleos es el de lograr que las instituciones de educación superior adquieran un compromiso tanto en su organización como en sus proyectos educativos y en susprácticas pedagógicas para que estos núcleos se conviertan en parte de su cotidianidad.
LA EDUCABILIDAD
Es la capacidad de que cada individuo adquiera nuevos conocimientos, para así lograr un mejor...
El alumno aprende de manera inteligente y aplica lo aprendido en su vida cotidiana.
Hoy en día la educación en todos sus niveles se presenta con mayor dificultad, las exigenciasrequieren mayores conocimientos los cuales no están siendo adquiridos con provecho por la población estudiantil.
En muchos casos la mayoría es por la falta de personal profesional capacitado para latransmisión de estos conocimientos.
Se debe formar profesionales de la educación con una amplia capacidad pedagógica y andragogica donde se prueben múltiples maneras efectivas para llevar a caboesa transmisión positiva y de forma perdurable de las herramientas necesarias para el desarrollo cognitivo en nuestro día a día
CLARA INES AGUDELO CRUZ
ANGELICA MARIA ALVAREZ LUNA
CLAUDIA PATRICIACALERO
LINA FERNANDA DELGADO
I SEMESTRE
Trabajo realizado para el curso: Fundamentos De La Pedagogía
MAYRA LORENA MORENO
Tutora
LA EDUCABILIDAD, LAENSEÑABILIDAD Y LA APLICABILIDAD
La educabilidad y la enseñabilidad son los dos núcleos básicos y comunes del saber pedagógico en la formación de los docentes. El propósito de incluir los núcleos deEnseñabilidad y Educabilidad – en el Consejo Nacional de Acreditación, así como los demás núcleos es el de lograr que las instituciones de educación superior adquieran un compromiso tanto en suorganización como en sus proyectos educativos y en sus prácticas pedagógicas para que estos núcleos se conviertan en parte de su cotidianidad.
El propósito de incluir los núcleos de Enseñabilidad yEducabilidad – así como los demás núcleos es el de lograr que las instituciones de educación superior adquieran un compromiso tanto en su organización como en sus proyectos educativos y en susprácticas pedagógicas para que estos núcleos se conviertan en parte de su cotidianidad.
LA EDUCABILIDAD
Es la capacidad de que cada individuo adquiera nuevos conocimientos, para así lograr un mejor...
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