toeria de goel

Nos situamos pues a finales de los años 40. El reciente descubrimiento de la radiactividad le hizo especular a Reich con una posible relación entre esta y el orgón. De la misma manera que vimos en la entrada anterior que los biones podían digerir las Bacilos-T y usarse para tratar los tumores de manera efectiva, ¿ podía el orgón neutralizar la radiactividad? En esta entrada vamos a ver el peorerror que cometió Reich en su vida, pero que irónicamente se podría convertir en la fórmula para solucionar el endémico problema que supone la nefasta energía nuclear. Si lo que han leído hasta ahora les ha sorprendido, prepárense porque lo mejor esta por venir.

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Ciencia Moderna o Ciencia Tradicional. Cuarta Parte. Goethe versusNewton y la Teoría del Color. Un artículo de Thomas Joseph Brown de Borderland Sciences. jun
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Queridos lectores

Espectro de Color de Isaac Newton.
Espectro de Color de Isaac Newton.
Seguro que la imagen que pueden ver a su izquierda es archiconocida de su etapa escolar; es el espectro de la luz blanca al pasar por un prisma, efecto descubierto por Isaac Newton. Sin embargo, lo que muchosfísicos, científicos, ingenieros e incluso ópticos ignoran, es que este efecto solo explica una parte de la teoría de como se forma la luz, y que la otra parte del fenómeno descubierta por Johann Wolfgang von Goethe, no solamente es desconocida por una amplia mayoría de personas, sino que además, no puede ser explicada con las leyes físicas al uso. Al mismo tiempo, el efecto descubierto por Newtonsolo se produce en unas condiciones muy concretas razón que explica lo raro e inusual que es el fenómeno atmosférico del arco iris. Goethe siempre dijo que su teoría de los colores estaba a la misma altura que su obra Fausto.

Colores Primarios y Secundarios.
Colores Primarios y Secundarios.
De la época de escolares recordaran también esa compleja idea de los colores “primarios”,“secundarios” y “terciarios”, y de como estos podían formarse por combinación de otros. Esta idea como veremos, es una verdad a medias. Dejando de lado que el concepto de primario o secundario no nos debería decir nada (es una mera abstracción puramente intelectual que un niño de 5 años no esta preparado para entender), ya que un color primario se puede volver a formar a partir de la combinación de dossecundarios, lo cierto es que a pesar de que en millones de libros de texto de todo el mundo se afirma que el color es una propiedad objetiva y que se explica exclusivamente en términos de diferentes longitudes de una onda electromagnética, lo cierto es que esta media verdad falaz esconde el hecho de que el color como descubrió Goethe es en realidad, una formación subjetiva (es decir que se forma ennuestra mente) de un complejo fenómeno que se produce por la unión de dos fuerzas; la luz y la oscuridad.

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