TOK1

Páginas: 5 (1175 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2015
Josefina Rosales 3ºB
Michelle Enríquez


“Haciendo referencia a dos áreas del conocimiento, discuta la manera en que el conocimiento compartido puede influenciar el conocimiento personal”.
Yo sé que…
La manera en que el conocimiento compartido puede influenciar en el conocimiento personal.

Es muy común escuchar “Yo sé que…” o, “Tenía entendido que…” cuando se debaten ideas diferentes sobre unmismo tema. No importa con quien se hable ni de qué se hable, siempre hay alguien que dice esto acompañado de su propia experiencia de conocimiento, y de alguna forma logra hacer que la experiencia propia se ponga bajo revisión. Sin embargo la pregunta importante aquí es, ¿se influye de alguna forma nuestro conocimiento personal?, y si lo hace ¿de que manera puede influir nuestro conocimientoinicial?.
¿Puede una simple conversación cambiar la manera de pensar de una persona? Todo el tiempo. ¿De que forma lo hace? Es difícil de definir, ya que en múltiples ocasiones se enriquece el conocimiento propio y otras solo se logra confundir la idea original. Es por esta razón que al aprender algún área del conocimiento es bastante probable encontrarse con, aunque sea, una pequeña variación deinformación que provocaría la revisión de esta.

Para poder entender mejor lo descrito en el párrafo anterior debemos definir el concepto “conocimiento compartido”, el cual es sumamente estructurado, de naturaleza sistemática y el producto de varias personas. Ejemplo de esto sería que el conocimiento compartido por la comunidad científica sobre la composición de la materia, el átomo, ya que nofue sino la investigación de numerosos científicos que a través del tiempo fueron experimentando dicho conocimiento.
Por otro lado, el “conocimiento personal” depende crucialmente de las experiencias de un determinado individuo, basándose mayoritariamente en experiencias, siendo una de las razones por las que las personas muchas veces se cuestionan el “quien está en lo correcto”.
Para ser másexactos, con respecto al tema, debemos preguntarnos si existe alguna relación entre ambos conceptos. Entonces, ¿existe un vínculo? Claro que existe. Dependiendo del conocimiento colectivo la persona puede desarrollar el conocimiento personal, y si un individuo en cuestión comparte su experiencia y razonamiento con un grupo, este puede llegar a cambiar las ideas aceptadas y puede provocar unacoyuntura de manera gradual o abrupta.
¿Habría Newton descrito la Ley de Gravitación Universal, sin los aportes ya aceptados de Galileo, Fermat y Huygens?. La respuesta es posiblemente negativa. Por otro lado, sin todas las experiencias individuales de estos científicos, el conocimiento colectivo difícilmente se habría desarrollado, ¿como podemos hablar de la Ley de Newton sin contar su experiencia conla manzana? Podríamos, pero ciertamente costaría más comprender como es que en el contexto en que Newton se desarrollo formó tales ideas en su mente. Es muy común que el conocimiento colectivo influya al personal.

En el área de la biología se habla de la importancia de la carne en la dieta humana y que es algo indispensable, este conocimiento surgió a partir de los múltiples experimentos yaportes de toda una comunidad científica. Sin embargo aún así existen diversos grupos que deciden dejar de consumir este alimento según ellos por “conciencia”. ¿Como se ven influenciadas las personas para adoptar esta actitud? Dependiendo de la cultura en la que se desarrollan los individuos adoptan los conocimientos ya impuestos. Por ejemplo, los hindúes consideran a las vacas sagradas, no lascomen. Los judíos no comen cerdo. Los vegetarianos no comen ningún tipo de carne. Y como ellos, muchas otras culturas se abstienen de este suministro de proteínas, existiendo un amplio debate de “yo sé que…”.
“Yo sé que la carne es una fuente irremplazable de proteínas, por esa razón hay alimentarse con ella”.
“Yo sé que la carne no es el único producto que nos proporciona proteínas, el tofu puede...
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