Token test

TOKEN TEST

OBJETIVO

El objetivo de este test es evaluar la comprensión verbal de órdenes de complejidad creciente.

ADMINISTRACIÓN

➢ Presentar las fichas en el siguiente orden:

FILA 1Círculos grandes: rojo, azul, amarillo, blanco, verde

FILA 2
Rectángulos grandes: azul, rojo, blanco, verde, amarillo

FILA 3
Círculos chicos: blanco, azul, amarillo, rojo, verde

FILA 4Rectángulos chicos: amarillo, verde, rojo, azul, blanco

➢ Comenzar con la primer orden: ¨Toque un círculo¨, hablando despacio y claramente.
➢ Las órdenes para la Parte A y B pueden repetirse unavez. Ninguna otra orden puede repetirse. Si el paciente no responde y pide que se le repita nuevamente la orden, decirle: ¨Haga lo que pueda. Haga todo lo que recuerde¨.
➢ Dejar de administrar eltest después de tres fallas consecutivas:
o En las Secciones A, B y C: si ninguna parte de la orden recibe un punto.
o En la Sección D: si sólo una parte de la orden recibe un punto.
oEn las Secciones E y F: si sólo dos partes de la orden reciben puntos.

PUNTUACIÓN

➢ Dar un punto por cada parte de la pregunta (subrayada) realizada correctamente.
➢ La realización correctade las:
o Preguntas 1-7: reciben 1 punto cada una
o Preguntas 12-15: reciben 3 puntos cada una
o Preguntas 16-19: reciben 4 puntos cada una
o Preguntas 20-23: reciben 6 puntos cadauna
o Preguntas 24-39: reciben 6 puntos cada una (el verbo y la preposición, al igual que la elección de la ficha correcta reciben puntos). Cualquier interpretación razonable de laspreposiciones es aceptada y puntuada como correcta.
➢ Si el test es interrumpido, se deberán prorratear los items restantes de esa sección:
o Si el test se interrumpe en el Item 31 -Sección F-, y los items24-31 recibieron 6 puntos, los restantes 8 items serán prorrateados con 6 puntos, con un total de 12 puntos para la sección F.
➢ Si todos o casi todos los Items de la Sección B, C, D, E y/o F no...