Tokio Blues

Historia de México .

Trabajo final del tercer parcial.

Jose francisco robles trujillo.

11080077.
301 vespertino.

Profesora JJazz Murrieta.

05 de diciembre del 2012.
La vida es muy peligrosa. No por las personas que hacen el mal, sino por las que se sientan a ver lo que pasa.
Cuando quieras creer en alguien, sólo cree en ti.
La vida sigue su curso, tu toma parte de ella.
De quésirve la riqueza en los bolsillos, si hay pobreza en la cabeza?.
La vida no se ha hecho para comprenderla, sino para vivirla.
Ve bien por la vida y te irá bien en la vida…
La vida es como un cuento relatado por un idiota; un cuento lleno de palabrería y frenesí, que no tiene ningún sentido.
Quizá la más grande lección de la historia es que nadie aprendió las lecciones de la historia.
La vidaes algo que vale más que todo el oro del mundo.
La vida no es un pasillo recto y fácil que recorremos libres y sin obstáculos, sino un laberinto lleno de pasadizos.
Me maravillo a menudo de que la historia resulte tan pesada, porque gran parte de ella debe ser pura invención.
Mi vida: río de sensaciones, carretera de curvas y resaltos, pero mi vida sin lugar a duda es una incansable amiga quese va cuando ya nada más te puede pasar.
Los seres humanos hacen su propia historia, aunque bajo circunstancias influidas por el pasado.
La vida es como un espejo: te sonríe si la miras sonriendo.
La vida será lo que tú quieres que sea, si no le preguntas a los demás que debe ser.
La vida es difícil de llevar, pero nunca tires la toalla, que sólo tendrás una oportunidad.
La vida es como unaobra de teatro, no importa su duración sino lo bien que se ha interpretado.
Dicen que la historia se repite, lo cierto es que sus lecciones no se aprovechan.

Índice:
Significado de historia…………………………………………………………………….
Civilizaciones más importantes antes de la conquista………………………………..
12 de octubre de 1942…………………………………………………………………..
México independiente…………………………………………………………………...
Proyectode Nación……………………………………………………………………...
Independencia de México……………………………………………………………….
Diferencias de la independencia de nuestro país…………………………………….
Personajes de la independencia……………………………………………………….
Mitos de la independencia………………………………………………………………
Revolución Mexicana……………………………………………………………………
Revolución Mexicana: hechos ocurridos………………………………………………
Plan de SanLuis…………………………………………………………………………
Plan de Ayala……………………………………………………………………………. Plan de Guadalupe………………………………………………………………………
Plan de Agua Prieta……………………………………………………………………..
1910-1917: movimientos………………………………………………………………..
Expresiones artísticas de 1910.
Pintores que marcaron la historia, la época de oro y la música vernácula.
El trascender de México en la actualidad.
Sucesos que marcaron a México.
Cultura mexicana.
El narcotráfico, los indocumentados y la tratade blancas.
Conclusión.
Glosario.
Bibliografía.

INTRODUCCIÓN.
Este presente trabajo tiene como finalidad el saber a cerca de la historia, lo que ha pasado en su trascender, de qué forma a marcado la vida de todos los seres humanos, sus aspectos positivos y sus aspectos negativos.
También con la finalidad de que sepan los significados de revolución e historia.
La Revolución Mexicana, quefue lo que paso, las consecuencias que tuvo con ella, y el por qué de ese levantamiento de armas.
Cuáles fueron las visiones que marco el México Independiente. Como era México antes de ese movimiento y después de él.
Los pintores que han sobresalido a lo largo de todo lo vivido, y que marcaron la historia para siempre y sobretodo que cambiaron el punto de vista de los pintores modernos.
Sabráncuales fueron los personajes de la independencia de México, y lo que hicieron en el movimiento.
Con la finalidad de que sepan cuáles son los mitos que se cuentan de a cerca del movimiento de independencia.
A que se refiere el Plan de San Luis, el Plan de Ayala y el Plan de Guadalupe, sabrán que es lo que contiene cada uno, y a que clase social...