tolerancia
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
TOLERANCIA VERSUS INTOLERANCIA
(ANÁLISIS DE LA REALIDAD)
Objetivos
– Examinar cómo las diversasmanifestaciones de intolerancia socavan los
principios y valores democráticos y ponen en peligro la convivencia.
– Comprender la tolerancia como un factor esencial para la construcción
de la paz.Desarrollo de la actividad
– Lectura de la siguiente ficha de trabajo: “Tolerancia versus
intolerancia”:
– Cuestiones para la reflexión y el debate en pequeño grupo:
• De las manifestaciones deactitudes de intolerancia que se citan en la
ficha de trabajo, ¿de cuáles se derivan, a tu juicio, consecuencias más
negativas para la sociedad? ¿Por qué?
• Aportar y analizar otras situaciones deintolerancia que descubrimos en
la sociedad en general y en nuestro entorno en particular.
• Causas de esas actitudes.
• Detallar las consecuencias.
• ¿Conoces personas y colectivos que actúen deotro modo?
• ¿Con quién te identificas? ¿Por qué?
• ¿Qué soluciones aportas?
• ¿Estás de acuerdo con la siguiente afirmación del texto: “La diversidad
enriquece nuestro mundo y es motor deprogreso”? ¿Por qué?
– Conclusión:
Redactar un breve comunicado en el que describáis qué es la tolerancia
para vosotros, cuál es el fin de la tolerancia y qué relación guarda con el
pluralismo.
Fuente:VV.AA., Valores y educación
San Esteban, nº 1 – 16001 CUENCA
Telf.: 969 21 27 11 – Fax 969 –23 55 54
CENTRO DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS DE CUENCA “LUCAS AGUIRRE”
DEPARTAMENTO DEORIENTACIÓN
“No es la tolerancia una actitud distintiva de nuestra sociedad, sino todo lo contrario. En nuestros días se
observa un resurgimiento de:
– La discriminación contra los grupos minoritarios.– Los actos de xenofobia especialmente contra los refugiados y los que piden asilo, los trabajadores
emigrantes y los inmigrantes.
– Las organizaciones e ideologías racistas y los actos de...
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