tolerancia

Los Juegos del Hambre&

ABSTRACT DEL TRABAJO 

El Presente trabajo resulta del análisis de la película “Los Juegos del Hambre” (2012), operando a partir de conceptos teóricos vistos en la cátedra “Prácticas Intelectuales y Reflexividad”, de la carrera Cs. de la Educación. En la misma, se presenta una fuerte crítica al sistema de gobierno, a los medios de comunicación y a la sociedad engeneral. Vivimos en un mundo, donde la desigualdad está presente en todo ámbito de nuestra vida, dando origen al problema: la naturalización de estas desigualdades. Naturalización producto de un modelo capitalista, en el que nos impone la idea del más fuerte como sobreviviente y al mismo tiempo, su aceptación como una ley, manipulando y direccionando nuestro accionar en virtud de sus intereses.Reflexionar, empezar a problematizar y a develar situaciones simbólicas es una tarea que debe ser prioridad como sujetos politicos.
  
DESARROLLO DEL TRABAJO 
El cine es un medio de comunicación, y por tanto es necesario develar e interpretar lo que en sus contenidos nos quiere comunicar. Por eso una película no basta con verla. Hay que analizarla con ojo crítico, reflexionar, indagar, descubrir e irmás allá de la trama desde múltiples dimensiones. Analizar una película, implica necesariamente, comprender, significar, dar sentido desde un posicionamiento complejo. 

En esta oportunidad, se realizará el análisis del film “Los Juegos del Hambre”, operando desde conceptos teóricos vistos en la cátedra “Prácticas Intelectuales y Reflexividad”, de la carrera Cs. de la Educación. 
La injusticiay la inequidad, es una problemática muy evidenciada en la película, ya que en el desarrollo de la misma se pone de manifiesto diferentes escenarios que involucran y tienen como protagonistas a los miembros y habitantes de una sociedad que albergan dos realidades contrapuestas. 

En el film, El Capitolio de Panem es una ciudad tecnológicamente avanzada donde los ciudadanos ricos y poderososresiden. El Capitolio es también el nombre coloquial para el gobierno de la nación de Panem. 

Foucault (1977) plantea que tradicionalmente predomina una concepción del poder como mecanismo esencialmente jurídico, la que dice la ley, la que prohíbe, la que dice no, con toda una letanía de efectos negativos: exclusión, rechazo, barrera, negaciones, ocultaciones, etc. 

El autor considera inadecuadaesta concepción. Ya que no permite ver la existencia de redes de poder en términos de tecnologías, tácticas y estrategias. 

Esto último, se puede evidenciar en la película: El Capitolio gobierna de forma opresiva a los 12 distritos, es una dictadura tiránica, dirigida por un Presidente, y sostiene la política total y el dominio económico de Panem, haciendo cumplir sus reglas a través de unejército de Agentes de la paz, leyes duras, propaganda y la organización anual de los Juegos del Hambre. 

El capitolio, durante todo el film se muestra como el sistema o modelo político que domina, controla y regula las economías de la sociedad, provocando una notable desigualdad para con los distritos que gobierna. El modelo de sociedad que se plantea en la película, no se aleja mucho de larealidad y del contexto en el que en las últimas décadas, en Argentina y Latinoamérica está presente: el capitalismo. 

Capitolio o Capitalismo, sin duda alguna, tienen en claro cuáles son sus principios, y no es justamente, el de pregonar una sociedad equitativa. Indudablemente existe una clara diferencia entre, quienes poseen la propiedad, el capital, “los medios de producción”, y quienes poseen solola fuerza de trabajo, es decir los trabajadores; por lo que otorga a la clase poseedora el poder sobre la clase desposeída. 

Esto, permite a los propietarios, no sólo vivir sin trabajar, sino incluso determinar si los no propietarios pueden trabajar o no, y en qué condiciones han de hacerlo. Establece unas relaciones de amo a criado, situando a la clase capitalista en la posición de dar...