Toma de deciciones gerenciales y trabajo en equipo
Páginas: 47 (11677 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL LIBERTADOR
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO
ESPECIALIDAD GERENCIA EDUCACIONAL
MÉRIDA ESTADO MÉRIDA
El trabajo en equipo para el fortalecimiento de la
Toma de Decisiones Gerenciales
Participantes:
María Eugenia Nieto Serrano
Albis Alexandra Sosa Méndez
María Angélica Varela
YelitzaAracelis Contreras Alarcón
Zea, Abril de 2011
INTRODUCCION
La presente investigación pretende mostrar la realidad que viven las actuales instituciones educativas en cuanto al trabajo en equipo y sus grandes ventajas, siendo una de ellas la toma de decisiones congruentes lo que sin lugar a dudas aumenta el grado de competitividad y eficiencia de estos centros educativos. Por ésta razón,el objetivo general del presente trabajo investigativo corresponde a: Desarrollar actividades de equipo para el fortalecimiento de la toma de decisiones aplicables al Liceo Bolivariano “Guaraque” del Municipio Guaraque del Estado Mérida.
De esta manera, es importante destacar que las instituciones requieren -del ejercicio de estrategias competitivas planificadas e implementadasoportunamente con el apoyo del personal involucrado en el proceso de enseñanza para así garantizar que la toma de decisiones gerenciales sea la más conveniente para la entidad educativa. Por ello, la motivación, al lado de una sólida inteligencia emocional, debe llevar a la aspiración del liderazgo de los trabajadores y de las nuevas instituciones educativas, en un contexto dinámico y de gran aperturacomunicativa.
De allí, que toda persona tiene una gran responsabilidad en cualquier institución, y con mayor razón los directivos, requieren ser siempre originales en sus planteamientos y en la solución de los problemas, desde el inicio hasta el final de sus acciones. Es importante trabajar por una cultura positiva en la entidad, que sea una fortaleza del centro educativo para contribuir aun satisfactorio clima institucional. Más allá de vencer incompetencias y de dar soluciones de rutina a las tareas, un ingrediente que hace feliz el quehacer profesional es el impulso de la innovación, que será de beneficio para el equipo de trabajo.
ORGANIGRAMA DEL LICEO BOLIVARIANO GUARAQUE
PERSONAL QUE LABORA EN EL AÑO 2010-2011
Personal Docente: Prof. Yolimar Parra, Lic. Yusila Rosales,T.S.U. Yadira Rojas, Prof. Yaicy Agreda, Lic. María Eugenia Nieto, T.S.U. Manruby Dávila, Lic. Rosa Camacho, T.S.U. Leobardo Araque, Lic. Yely Verdi, Lic. Yamileth Montoya, Lic. Vicente Contreras, Lic. Blanca Sánchez, Prof. Alexander Moret y Prof Olidis Contreras.
Personal Administrativo: Lic. Diocely Molina-Secretaria, Lic. Omary Molina-Secretaria e Isabel –Bibliotecaria.
Personal deMantenimiento: Reinaldo Saavedra, Osbel Rujano, Lizardy Mohamed, Belkis Guerrero, Jorge Carrero y Juan Carlos Méndez.
Visión:
La comunidad Educativa de la Unidad Educativa “Guaraque” aspira que con el desarrollo del presente Proyecto Integral Comunitario (PEIC) se logre en primer lugar:
La integración escuela-comunidad tal como lo pide los nuevos lineamientos enumerados por el Ministerio delpoder popular para la Educación para formar, la escuela como espacio para la comunidad y participación ciudadana.
Dar solución al principal problema detectado a través del diagnóstico como son los problemas ambientales para generar la escuela como espacio de salud y vida.
Misión:
La Unidad Educativa “Guaraque” fue creada por el Ministerio de Educación para impartir enseñanza-aprendizajea la población del Municipio “Guaraque” y zonas aledañas, teniendo como único fin la formación de un ser útil, integral y productivo, que sepa desarrollarse dentro de los tres ejes fundamentales de la sociedad Saber-Hacer y Convivir.
Dentro de estos lineamientos el equipo de personas que laboran en la institución se sienten comprometidos dentro de sus funciones a egresar bachilleres en la...
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL LIBERTADOR
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO
ESPECIALIDAD GERENCIA EDUCACIONAL
MÉRIDA ESTADO MÉRIDA
El trabajo en equipo para el fortalecimiento de la
Toma de Decisiones Gerenciales
Participantes:
María Eugenia Nieto Serrano
Albis Alexandra Sosa Méndez
María Angélica Varela
YelitzaAracelis Contreras Alarcón
Zea, Abril de 2011
INTRODUCCION
La presente investigación pretende mostrar la realidad que viven las actuales instituciones educativas en cuanto al trabajo en equipo y sus grandes ventajas, siendo una de ellas la toma de decisiones congruentes lo que sin lugar a dudas aumenta el grado de competitividad y eficiencia de estos centros educativos. Por ésta razón,el objetivo general del presente trabajo investigativo corresponde a: Desarrollar actividades de equipo para el fortalecimiento de la toma de decisiones aplicables al Liceo Bolivariano “Guaraque” del Municipio Guaraque del Estado Mérida.
De esta manera, es importante destacar que las instituciones requieren -del ejercicio de estrategias competitivas planificadas e implementadasoportunamente con el apoyo del personal involucrado en el proceso de enseñanza para así garantizar que la toma de decisiones gerenciales sea la más conveniente para la entidad educativa. Por ello, la motivación, al lado de una sólida inteligencia emocional, debe llevar a la aspiración del liderazgo de los trabajadores y de las nuevas instituciones educativas, en un contexto dinámico y de gran aperturacomunicativa.
De allí, que toda persona tiene una gran responsabilidad en cualquier institución, y con mayor razón los directivos, requieren ser siempre originales en sus planteamientos y en la solución de los problemas, desde el inicio hasta el final de sus acciones. Es importante trabajar por una cultura positiva en la entidad, que sea una fortaleza del centro educativo para contribuir aun satisfactorio clima institucional. Más allá de vencer incompetencias y de dar soluciones de rutina a las tareas, un ingrediente que hace feliz el quehacer profesional es el impulso de la innovación, que será de beneficio para el equipo de trabajo.
ORGANIGRAMA DEL LICEO BOLIVARIANO GUARAQUE
PERSONAL QUE LABORA EN EL AÑO 2010-2011
Personal Docente: Prof. Yolimar Parra, Lic. Yusila Rosales,T.S.U. Yadira Rojas, Prof. Yaicy Agreda, Lic. María Eugenia Nieto, T.S.U. Manruby Dávila, Lic. Rosa Camacho, T.S.U. Leobardo Araque, Lic. Yely Verdi, Lic. Yamileth Montoya, Lic. Vicente Contreras, Lic. Blanca Sánchez, Prof. Alexander Moret y Prof Olidis Contreras.
Personal Administrativo: Lic. Diocely Molina-Secretaria, Lic. Omary Molina-Secretaria e Isabel –Bibliotecaria.
Personal deMantenimiento: Reinaldo Saavedra, Osbel Rujano, Lizardy Mohamed, Belkis Guerrero, Jorge Carrero y Juan Carlos Méndez.
Visión:
La comunidad Educativa de la Unidad Educativa “Guaraque” aspira que con el desarrollo del presente Proyecto Integral Comunitario (PEIC) se logre en primer lugar:
La integración escuela-comunidad tal como lo pide los nuevos lineamientos enumerados por el Ministerio delpoder popular para la Educación para formar, la escuela como espacio para la comunidad y participación ciudadana.
Dar solución al principal problema detectado a través del diagnóstico como son los problemas ambientales para generar la escuela como espacio de salud y vida.
Misión:
La Unidad Educativa “Guaraque” fue creada por el Ministerio de Educación para impartir enseñanza-aprendizajea la población del Municipio “Guaraque” y zonas aledañas, teniendo como único fin la formación de un ser útil, integral y productivo, que sepa desarrollarse dentro de los tres ejes fundamentales de la sociedad Saber-Hacer y Convivir.
Dentro de estos lineamientos el equipo de personas que laboran en la institución se sienten comprometidos dentro de sus funciones a egresar bachilleres en la...
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