Toma de Decisiones Tema 2.1
Actitudes Favorables para el Trabajo Colaborativo
En esta ocasión trabajaremos con temas que son muy importantes para que puedas desempeñarte adecuadamente en cualquier ámbito de la vida y que es importante que los consideres y tomes en cuenta.
ACTITUDES FAVORABLES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO.
Es muy importante que aprendamos a diferencias entre eltrabajo colaborativo y el trabajo en equipo, ya que no son iguales, cuando hablamos del trabajo colaborativo, debemos estar conscientes de las habilidades y capacidades de cada uno de los integrantes del equipo para potenciarlas y poder llegar a la meta planteada en un inicio, ciertamente debemos hacer una distribución de actividades para aprovechar mejor nuestros recursos, pero eso no exime a losdemás miembros del equipo de conocer el trabajo que los otros estas realizando, así si llegamos a la meta podemos decir que el trabajo colaborativo se llevo a cabo, pero si un solo miembro del equipo trabaja y los otros solo observaron o no se acompañaron en la construcción del trabajo a pesar de que una persona haya trabajado la meta planteada no se puede alcanzar, ya que la meta final de todo esto eslograr que todos trabajen armónicamente y contribuyan para el desarrollo del proyecto, trabajo, etc., que se deba desarrollar.
El trabajo en equipo, muchas veces solo implica el repartirse ciertas actividades y que una persona lleve toda la carga del proceso, y los demás se desentienden y aunque se llegue a la meta no todos contribuyen en el desarrollo del proceso.
El trabajo colaborativoexige que todos los participantes respeten una serie de normas éticas, entre los que podemos indicar las siguientes:
•Avanzar requiere de la iniciativa y del esfuerzo individual.
•Respetar las aportaciones de todos los participantes, y valorarlas en función de su contenido, y no de la persona que la realiza.
•Asumir que el responsable de las decisiones que se adopten es el grupo.•Dominar estrategias y técnicas de comunicación, intercambio y de aceptación de ideas.
•Potenciar una interdependencia positiva entre los miembros del grupo.
•Todos los participantes deben tener las mismas oportunidades de intervenir.
•Cualquier actitud de liderazgo debe de hacerse desde una posición democrática.
Estos son algunos de los beneficios que proporciona a losparticipantes el aprendizaje colaborativo:
• Favorece la capacidad de resolver problemas de forma creativa, a partir de estrategias de negociación y mediación y la búsqueda cooperativa de alternativas.
• Proporciona oportunidades para aprender a "ponerse en el lugar de otros" y genera empatía hacia los compañeros. No sólo se aprenden conceptos, sino también actitudes y valores.
• Proporciona oportunidades de éxito a todos los participantes, por lo que mejora el rendimiento y la autoestima que, a su vez, repercute en una mayor seguridad y compromiso con el grupo.
• Permite reducir estereotipos y prejuicios entre distintos grupos socioculturales, ya que los compañeros son percibidos como fuente de aprendizaje y no como competidores para alcanzarlo.
• Mejorala motivación y las actitudes hacia la materia de estudio, hacia la figura del tutor y hacia la función de la institución formativa.
• Favorece estrategias y procesos mentales de alto nivel que suponen un reto tanto intelectual, afectivo como conductual para el participante.
Para que el aprendizaje colaborativo funcione bien, será necesario incorporar explícitamente en cada clase cincoelementos esenciales:
• La noción de interdependencia positiva,
• La conciencia de la responsabilidad individual y grupal,
• La interacción estimuladora entre los miembros,
• La evaluación grupal y
• La enseñanza de prácticas interpersonales y grupales imprescindibles.
Es requisito para el aprendizaje colaborativo, que se aprendan determinadas...
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