toma de decisiones y proceso de atecion
a) exploracion de la importancia de la toma de decisiones en base a acciones programadas.
definiciontiposprogramadasno programadas
consecuenciab) analisis para la toma dedecisiones personales y profesionales.
autodeterminacion y eleccion:
personalacademicaprofesionalgeneracion de alternativas y de solucionevaluacion de alternativas y de solucioneleccion de la mejoropcionasume compromisos y consecuencias
evaluacion de los resultados
3.2 define metas a corto, mediano y largo plazo asumiendo un compromiso personal para consolidarlas.
3.2.1 identifica las metasque desea alcanzar en los proximos 3 y 5 años, relacionadas con los siguientes ambitos.
personalprofesionallaboral y familiar
a) definicion de metas claras, precisas y alcanzables.academicasprofesionales
trabajocaracteristicas:
claras y precisas
con un fin determinado
alcanzablesverificablestemporalizadasflexiblesb) determinacion de estrategias para el logro de un fin.clarasmetalogicassecuencialesc) determinacin de indicadores acordes a las metas y estrategias planeadas.
tareastiemposambitos de estudio
ambitos de aprendizaje
3.3 elabora con autoestima su plan de vida de sucarrera acorde de sus intereses personales y contexto.
3.1 elabora su plan de vida y carrera.
a) definicion de su filosofia personales.
objetivovisionmision
valoresb) valoracion de su proyectopersonal y profesional.
actitudesesfuerzos para alcanzar objetivos
c) elaborar de su proyecto de plan de vida y carrera.
metasareaspersonalprofesionalfamiliarobjetivos por meta
estrategias o accionesindicadores
fecha limite corretaPROCESO DE ATENCIÓN: Diversos autores la definen como un proceso, y señalan que la atención presenta fases entre las que podemos destacar la fase de orientación,selección y sostenimiento de la misma. (Ardila, 1979; Celada, 1989; Cerdá, 1982; Luria. 1986; Taylor, 1991).
Reátegui (1999) señala que la atención es un proceso discriminativo y complejo que acompaña...
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