Toma de decisiones

¿SABEMOS ESCUCHAR? |
OBJETIVOEvaluar la capacidad de escuchar.  |
TIEMPO:Duración: 15 MinutosTAMAÑO DEL GRUPO:IlimitadoDividido en parejas.LUGAR:Aula NormalUn salón amplio bien iluminadoacondicionado para que los participantes puedan escribir y trabajar en parejas. | MATERIAL:SencilloUn cuestionario y un lápiz para cada participante.  |
DESARROLLOI. El Facilitador explica el objetivo delejercicio.II. El Facilitador divide al grupo en parejas, les distribuye un cuestionario a cada participante y se le pide que lo responda.III. Una vez contestado el cuestionario, cada pareja debecomentar entre sí, las respuestas.IV. Por último suman las respuestas individuales y las del compañero y se divide entre dos. |
PUNTOS CALIFICACIÓN1 – 20 MALA21 – 40 REGULAR41 – 60BUENA 61 – 80 MUY BIENA81 – 100 EXCELENTE¿SABEMOS ESCUCHAR?Conteste este cuestionario de acuerdo con la clave. La primera columna es para responder acerca de la situación personal. Lasegunda columna es para contestar lo que estime de su pareja. |
5 | Totalmente cierto. |
4 | Cierto. |
3 | Puede ser. |
2 | Falso. |
1 | Totalmente falso. |
| |
| |
| |
| |
| || |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
PREGUNTAS | YO | PAREJA |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
|| |
1. Me gusta escuchar cuando alguien está hablando. | | |
2. Acostumbro animar a los demás para que hablen. |   |   |
3. Trato de escuchar aunque no me caiga bien la persona. |   |   |4. Escucho con la misma atención sí el que habla es hombre o mujer, joven o viejo. |   |   |
5. Escucho con la misma o parecida atención si el que habla es mi amigo, mi conocido o si es desconocido.|   |   |
6. Dejo de hace lo que estaba haciendo cuando te hablo. |   |   |
7. Miro a la persona con la que estoy hablando. |   |   |
8. Me concentro en lo que estoy oyendo ignorando las...