Toma de desiciones
DINAMICA DAR LA VUELTA A UNA SÁBANA.
Colocamos una sábana (o trozo de papel grande) en el suelo y se suben encima varias
personas de manera que ocupan la mitad del espacio. Acontinuación se les pide que
den la vuelta a la sábana. Habrán de ponerla boca a bajo sin salirse de ella.
Analizaremos los diferentes aspectos del proceso de regulación de los conflictos yespecialmente en el proceso de toma de decisiones.
Análisis:
Analizamos los problemas habidos, sus causas, sus consecuencias, las diferentes
posturas tomadas por cada persona, las diferentes solucionesaportadas.
¿Hay personas que destapan los conflictos y personas que se callan? ¿Cuál de las dos
cosas se favorecen más en esta sociedad, en la familia, en los centros de enseñanza?
¿Te consideras delas personas que destapan el conflicto o de las que se callan? ¿Crees
en principio que todos los conflictos pueden tener solución?
Pedimos que nos cuenten problemas similares que han tenido, cómo sedesarrollaron,
cómo se originaron, cómo se resolvieron, . . . .
Sugerimos la posibilidad de repetir la actividad tomando algunas decisiones por común
acuerdo y volviendo a controlar el tiempo.Repetimos la actividad y volvemos a analizar los resultados de forma similar a como lo
hicimos la primera vez. ¿Qué influye para que unas veces actúes de una manera y
otras veces de otra?
LA PAUSA.Cuando se nos presenta un conflicto, es importante contar con un ambiente de
relajación y serenidad que nos permita abordarlo en las mejores condiciones de
objetividad y creatividad. A ese momento lollamamos PAUSA. Es necesario
especialmente al principio pero también podemos colocarlo en momentos críticos del
proceso de regulación.
Cada persona y cada situación requiere espacios más o menoslargos de pausa, pero
sin ella podemos equivocarnos en nuestras decisiones.
Podemos prepararnos para esta fase del conflicto entrenándonos en habilidades de
relajación.
¿Podemos practicar la...
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