toma de muestras

Páginas: 28 (6871 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013
INDICE DE PRÁCTICAS

BLOQUE I. DESCRIBIR CARACTERISTICAS Y FUNCIONAMIENTO DE ORGANOS, APARATOS Y
SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO.

Pág.

 PRÁCTICA 1. “Examen coprológico”. …………………………………………


6

 PRÁCTICA 2. “Citología en Moco Nasal………………………………………..


9

 PRACTICA 3. “Enzimas cardiacas, CK”. ………………………………………


12

BLOQUE II. TOMA DE MUESTRAS BIOLOGICAS DEL CUERPO HUMANO. PRACTICA 4. “Examen General de Orina”……………………………………..


15

 PRACTICA 5. “Frotis de Exudado Uretral”……………………………………..


19

 PRACTICA 6. “Frotis de Exudado vaginal”……………………………………..


22

 PRACTICA 7. “Frotis de Exudado de secreción de heridas”………………….


25

 PRACTICA 8. “Espermatobioscopia Directa”…………………………............


28

VO1/08/13

2

CB-DAC-DOC-CP -QUI-04 PRESENTACIÓN

Este módulo contribuye a la adquisición de los conocimientos necesarios para la operación de diversos equipos
de laboratorio, así como habilidades en el manejo de reactivos, material y equipos de acuerdo a técnicas y
procedimientos de competencia laboral, para el funcionamiento de laboratorios clínicos ya sea en escenarios
nacionales como internacionales.
Referentesnormativos para la elaboración del módulo
 CSSA0359.01 Dictamen de muestras citológicas. Nivel de competencia 2.
 NOM-166-SSA1-1997 Organización y funcionamiento del laboratorio clínico.
 NOM-005-STPS-1998.- Relativa a las condiciones de seguridad e higiene en los centros de trabajo para
el manejo, transporte y almacenamiento de reactivos químicos peligrosos.
 NOM-087-ECOL-2002.- Norma oficialmexicana para la eliminación y tratamiento de RPBI.
 ISO-15189:2003 .- Estandarización internacional para la acreditación de laboratorios clínicos.
Resultado de aprendizaje del módulo
Adquirir habilidades y destrezas para el manejo de material, equipo y reactivos, así como la obtención, manejo y
conservación de muestras biológicas de acuerdo a las normas oficiales mexicanas (NOM),internacionales (ISO)
y de competencia laboral (CONOCER) establecidas para el laboratorio clínico.

VO1/08/13

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CB-DAC-DOC-CP -QUI-04

UBICACIÓN CURRICULAR
 Mapa de la capacitación:
El mapa de la capacitación está compuesto por submódulos, los cuales se dividen de la siguiente manera:
3ro Semestre

4 Semestre

APLICAR FUNCIONES
BÁSICAS DEL
LABORATORIO CLÍNICO
BAJO NORMAS QUE
RIGEN SUOPERACIÓN,
ATENDIENDO AL
PACIENTE CON BIOÉTICA.
MATERIAL
LABORATORIO.

DEL

5 Semestre

OPERARA
EQUIPO
LABORATORIO

DE

CARACTERÍSTICAS Y
FUNCIONAMIENTO DEL
CUERPO HUMANO

6 Semestre

REALIZAR LA TOMA DE
MUESTRAS
BIOLÓGICAS DEL CUERPO
HUMANO

DESARROLLAR
TÉCNICAS
PARASITOLÓGICAS.

PROCESAR TÉCNICAS
BACTERIOLÓGICAS
BÁSICAS.

APLICAR LAS
MICOLÓGICAS.

TÉCNICASLa presente asignatura se ubica en el 5º semestre del bachillerato y dentro de la Capacitación para el
Trabajo denominado Laboratorista Clínico. Esta asignatura tiene como antecedentes Química I y II, en
relación horizontal con el mismo semestre con Biología I. Asimismo, el Submódulo I sirve de antecedente a las
asignaturas del 4º, 5 º y 6 º semestre como Temas Selectos de Química I y II,Temas Selectos de Biología I y II,
Ciencias de la Salud I y II, Submódulos III, IV, V, VI, VII y VIII.
LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS Y EVALUACIÓN.
Dado que la asignatura es eminentemente práctica, es decir, que se desarrolla básicamente en el laboratorio,
se han elaborado cinco prácticas con el fin de apoyarla. Es importante que el docente presente los
fundamentos teóricos que sustentan las prácticasantes de realizarlas con los alumnos, aclarar su objetivo y
recomendaciones pertinentes del caso.
Es conveniente que los alumnos preparen por anticipado todas las disoluciones que requiere cada práctica
antes de desarrollarlas, a fin de obtener mejores resultados.
Se sugiere que el profesor presente a los alumnos ejemplos de aplicación de lo considerado en las prácticas,
apoyando en...
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