TOMANDOENCUENTAELSISTEMA

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO SAGRADA FAMILIA
TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO
















PROFESOR:
Lcdo. MSc. ROGELIORODULFO
INTEGRANTES:
GASCÓN PATRICIAINDICE

INTRODUCCION…………………………………………………………………...3
DESARROLLO……………………………………………………………………..4
DEFINICION DE SISTEMA……………………………..…4CARACTERISTICAS DE SISTEMA…………………..….4
TIPOS DE SISTEMA…………………………………….....4
TIERRA COMO SISTEMA…………………………….…...5
ELEMENTOS DEL SISTEMA TERRESTRE……….…....5
DEMOSTRACION DE SISTEMA…………………..……..6CONCLUSION……………………………………………………………………..7
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….8



INTRODUCCION

Cada día es más frecuente el uso de la palabra sistema en el lenguaje habitual, así mismo es más frecuente asociar esta palabra con algunasprofesiones. Por otra parte pueden presentar ejemplos de sistemas mecánicos, biológicos, sociales, terrestres, entre otros.
Los sistemas ya sean bilógicos, terrestres, sociales se caracterizan poractuar en un amito determinado, a través de una estructura previamente establecida. Sean cualesquiera los elementos de estos sistemas, estos se rigen bajo un proceso determinado que lo guía sunaturaleza, y en cada uno de estos elementos existe relaciones, que dan paso a sus objetivos marcados.
Todos los sistemas deben ser enfocados y determinados para el mejor cumplimiento de sus actividades.1) TOMANDO EN CUENTA LA TEORIA DEL SISTEMA:

Sistema es una familia, está formado por varias partes que se relacionan para formar un todo, es decir es un grupo de elementos que se relacionanpara formar un todo.

Un sistema tiene varias características importantes, entre las cuales podemos mencionar, que un sistema actúa en un ámbito específico, a través de un patrón...