Tomar apuntes

1. Ficha Bibliográfica completa. De acuerdo al formato APA Castaneda, M. (AÑO). NOMBRE DEL LIBRO. CIUDAD. EDITORIAL Ejemplo:Manen, M. (1998). El tacto en la enseñanza: El significado de lasensibilidad pedagógica. Madrid. Paidos. |
2.  Resumen completo de lectura.Que es tomar apuntes? Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia. No se trata de tomar "dictado" yescribir todo lo que el profesor dice, sino sólo lo más importante. Los apuntes cumplen dos funciones principales en el aprendizaje: Organización que ayuda a mantener la atención y comprender mejor yel registro que ayuda hacer posible el repaso y el recuerdo.Cómo abreviar los apuntes: Consiste en el uso de signos o abreviaturas matemáticas, comunes, personales y combinados.Algunas formas en quepuedes distribuir tus apuntes en la hoja del cuaderno. Forma de una columna, de dos columnas y de tres columnas Algunas reglas que puedes seguir para tomar buenos apuntes a fin de facilitar su repasoson: 1. Reglas básicas: Tenerlos en orden, hacerlos legibles. poner atención, separa en párrafos, estar al corriente, anotar referencias. 2. Reglas opcionales: Usar hojas de carpeta,reorganizar, ampliar, anotar comentarios personales. 1 | Tu opinión sobre el contenido general de la lectura * Es importante tomar apuntes ya que sin esto no podríamos recordar lo que se vio en claseo la tarea por ejemplo. * Me gusto mucho esta lectura ya que en mi persona no se tomar apuntes claros y aquí no dice las estrategias que se pueden usar para que sea menos difícil y puedatener toda la información necesaria. * Mis ideas Si han cambiado porque yo pensaba que era recopilar todo lo más que pudiera. |
3. Cinco puntos o citas provocativas de la lectura * Funcionesde los apuntes * Cómo abreviar los apuntes * Abreviaturas personales * Formas de apuntes * Reglas básicas | Razones por las que los considera provocativos * Si estoy de acuerdo ya que...