TOMAR APUNTES

 Siempre A veces Nunca
1. Tomo apuntes en clase
2.No necesito pasar mis apuntes en limpio
3. Entiendo el significado de mis apuntes
4. Tengo mis apuntes en un cuaderno especial para cadaasignatura
5. Están ordenados cronológicamente
6. Los repaso para comprobar que los entiendo
7. Subrayo las ideas principales de mis apuntes
8. Hago esquemas a partir de éstos
9. Si no comprendo misapuntes, los paso en limpio
10. Los complemento con las explicaciones del maestro o del libroSiempre A veces Nunca
1. Tomo apuntes en clase
2. No necesito pasar mis apuntes en limpio
3.Entiendo el significado de mis apuntes
4. Tengo mis apuntes en un cuaderno especial para cada asignatura
5. Están ordenados cronológicamente
6. Los repaso para comprobar que los entiendo
7. Subrayo lasideas principales de mis apuntes
8. Hago esquemas a partir de éstos
9. Si no comprendo mis apuntes, los paso en limpio
10. Los complemento con las explicaciones del maestro o del libroSiempre A veces Nunca
1. Tomo apuntes en clase
2. No necesitopasar mis apuntes en limpio
3. Entiendo el significado de mis apuntes
4. Tengo mis apuntes en un cuaderno especial para cada asignatura
5.Están ordenados cronológicamente
6. Los repaso para comprobar que los entiendo
7. Subrayo las ideas principales de mis apuntes
8. Hago esquemas a partir de éstos
9. Si no comprendo mis apuntes, los...