Tomas barrera

Páginas: 13 (3250 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2011
09-02-2011.

Ley General de Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente.

Sujetos de Derecho Ecológico:

- El Hombre (limitado en sus acciones por el Estado).

- El Estado (crea las normas en base a las necesidades del hombre).

- Flora y fauna (son los protegidos por el Estado).

- Movimientos Ecológicos (Green Peace o P.E.T.A.).

Características de la materia:- Humanista (elevar la calidad de vida).

- Dinámico (está en constante cambio por la sociedad).

- Disciplinario e interdisciplinario (puede o no depender de varias materias).

- Nacional e internacional.

Conceptos Fundamentales:

Medio ambiente, El conjunto de elementos naturales y artificiales o inducidos por el hombre que hacen posible la existencia y desarrollode los seres humanos y demás organismos vivos que interactúan en un espacio y tiempo determinados;
Hábitat. Es el ambiente que ocupa una población biológica . Es el espacio que reúne las condiciones adecuadas para que la especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su presencia. Un hábitat queda así descrito por los rasgos que lo definen ecológicamente, distinguiéndolo de otros hábitats enlos que las mismas especies no podrían encontrar acomodo.
El Día Mundial del Hábitat es el primer lunes de octubre de cada año.
Ecosistema, La unidad funcional básica de interacción de los organismos vivos entre sí y de éstos con el ambiente, en un espacio y tiempo determinados;
Aprovechamiento y desarrollo sustentable, El aprovechamiento es la utilización de los recursos naturales en forma quese respete la integridad funcional y las capacidades de carga de los ecosistemas de los que forman parte dichos recursos, por periodos indefinidos; El desarrollo sustentable es el proceso evaluable mediante criterios e indicadores del carácter ambiental, económico y social que tiende a mejorar la calidad de vida y la productividad de las personas, que se funda en medidas apropiadas depreservación del equilibrio ecológico, protección del ambiente y aprovechamiento de recursos naturales, de manera que no se comprometa la satisfacción de las necesidades de las generaciones futuras;
Áreas naturales protegidas, Las zonas del territorio nacional y aquéllas sobre las que la nación ejerce su soberanía y jurisdicción, en donde los ambientes originales no han sido significativamente alteradospor la actividad del ser humano o que requieren ser preservadas y restauradas y están sujetas al régimen previsto en la presente Ley;
Biodiversidad, Es la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre otros, los ecosistemas terrestres, marinos y otros ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie,entre las especies y de los ecosistemas;
Residuos y residuos peligrosos, Residuo es cualquier material generado en los procesos de extracción, beneficio, transformación, producción, consumo, utilización, control o tratamiento cuya calidad no permita usarlo nuevamente en el proceso que lo generó;
Residuos peligrosos son todos aquellos residuos, en cualquier estado físico, que por suscaracterísticas corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas, inflamables o biológico-infecciosas, representen un peligro para el equilibrio ecológico o el ambiente;
Restauración, Conjunto de actividades tendientes a la recuperación y restablecimiento de las condiciones que propician la evolución y continuidad de los procesos naturales;
Vocación natural, Condiciones que presenta un ecosistema para sosteneruna o varias actividades sin que se produzcan desequilibrios ecológicos;
Educación Ambiental, Proceso de formación dirigido a toda la sociedad, tanto en el ámbito escolar como en el ámbito extraescolar, para facilitar la percepción integrada del ambiente a fin de lograr conductas más racionales a favor del desarrollo social y del ambiente. La educación ambiental comprende la asimilación de...
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