TOMAS DE AQUINO

¿Cuál es la realidad que enfrenta el joven universitario Colombiano en su entorno sociocultural y de formación?

Se podría llegar a precisar cuál es la realidad que enfrenta el joven universitario hondeando en diferentes temas, ya que de esta situación se desprenden varias problemáticas de nuestro país las cuales repercuten en la formación del joven universitario. Para el 2012 se llegó ala cifra de un millón 900 mil estudiantes en educación superior, un porcentaje de jóvenes entre 17 y 21 años es más del 41%. (De la Cruz, 2012), esta cifras a lo mejor no digan mucho, pero si establecen un índice de que la mayoría de jóvenes están tratando de salir adelante y buscan un mejor futuro basados en el estudio profesional, ya hablamos que de todo esto se desprenden variasproblemáticas, una de ellas es que no todos los jóvenes tienen las mismas oportunidades para acceder a estudiar una carrera universitaria, de aquí que muchos de ellos que terminan su bachillerato salgan a laborar y a estudiar una carrera universitaria con lo que medianamente les alcanza, con un salario que regularmente le puede brindar a contribuir con sus gastos diarios y pagar su estudios, estoen muchas ocasiones desmotiva al joven y abandona sus estudios, lo cual genera una gran deserción de la vida universitaria por falta de tener unos mejor ingresos y todo basado en que cuando se comienza a laborar y se va dando el manejo del dinero se pierde el gusto en el estudio, pero todo basado en falta de motivación u orientación en donde este laborando el joven. Otra problemática que sedesprende es el tipo de joven que tiene la oportunidad de salir y estudiar la carrera que desee y donde desee, ya que a lo mejor sus padres tienen la oportunidad de brindarles ese derecho de estudiar lo que mejor les parezca, muchos de estos jóvenes llegan muy desorientados a la vida universitaria y en ocasiones cambian su rumbo por la pretensión de vivir una experiencia universitaria de otromodo, encontrando en su camino seres humanos que en realidad no van a la universidad a estudiar si no que van a explorar nuevos mundos cayendo en la drogadicción, el alcoholismo y en muchos casos la prostitución, inducidos por otros jóvenes que no asumen la universidad como debe ser, si no que la asumen como el instante para vivir experiencias fuera de lo común.
Algunos de ellos toman elcamino correcto y se orientan a la realidad y forman el camino al cual se les encomendó al ingresar a la universidad otros confundidos por el deseo de vivir en un mundo mejor no se encarrilan, asumen un estilo de vida diferente y alejan todo tipo de posibilidad universitaria, pero este tipo de jóvenes no todos llegan con esa actitud, ya que hay muchos de ellos que llegan con valores yprincipios de sus hogares, lo cuales ponen en práctica al momento de enfrentarse ante situaciones adversas, cada día buscan clarificar más su futuro y asientan su diario vivir en su estudio. Por ello para especificar la situación actual de los jóvenes abarca muchos temas y diferentes problemática. De cada 100 jóvenes universitarios que ingresan al primer semestre solo se gradúan 56, por ello ladeserción estudiantil crece más y las problemáticas son diferentes que ocasionan esta situaciones.


¿Qué alternativas le brinda el gobierno regional y la Universidad para analizar su propia realidad de manera crítica y constructiva?

En la actualidad en el gobierno regional hay muy pocas oportunidades que pueden brindar para que se pueda volver de una manera crítica y constructiva todolo que el gobierno debe brindar debido a que se debería ofrecer más oportunidad a las personas para que estudiaran y se lograran capacitar para un mejor futuro, debido a esto el gobierno debería invertir más en la juventud y lograr que ellos se involucraran más en tener una formación mejor y un mejor futuro para que logren estudiar y ser mejores seres humanos, el gobierno regional debería...