Tomas Kuhn La Estructura De Las Revoluciones Cientificas
Un papel para la historia. Al parecer se muestra la historia como una acumulación de datos, teorías y métodos reunidos en libros detexto, es inevitable que la finalidad de esos libros sea persuasiva y pedagógica, pero hay que tomar en cuenta que los conceptos de ciencia provenientes de estas fuentes, solo se ajustaran a losideales de los que provengan.
Estos textos enseñan particulares formas de hacer ciencia, haciendo de esta una constelación de echos, teorías, que va creciendo.
Esto hace que para sercientífico debas de hacer contribuciones a esa gran constelación histórica (establecida y compartida por una comunidad científica) solo para hacerla más grande (Engrandecer el paradigma).
Poco a poco estaacumulación de investigaciones hace más difícil hacer ciencia, según Khun, la ciencia no se desarrolla con la acumulación de nuevas teorías o descubrimientos ligados a esa compartida constelaciónde conocimientos, hay que salir de lo histórico y de los modelos establecidos para ampliar la visión de la ciencia.
Muchas de las teorías pasadas son descartadas con el pasar del tiempo pero nopor el hecho de ser descartadas dejan de ser científicas, ya que en su tiempo fueron el modelo que se uso para poder explicar la realidad y sirvió de base para que se establecieran nuevas formasde ver la realidad, ”nuevas formas de hacer ciencia”.
Otro punto del que hace referencia kuna es el de la “ciencia normal”
La ciencia normal está basada fielmente en lo que kuna llama“paradigmas” los paradigmas son, un marco o perspectiva bajo la cual se analizan los problemas y se trata de resolverlos y la "ciencia normal" seria; una investigación basada firmemente en una o másrealizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica reconoce, durante cierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior"
Los paradigmas son establecidos cuando...
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