Tomas Moro Y Comenio




Utopía de Tomas Moro.


La Utopía de Tomas Moro (1478-1535) fue escrita en 1518. El siglo XVI puede considerarse como parte aguas para la formación de los Estados Nacionales. En esa misma época surge la forma económica conocida como mercantilismo. El sistema feudal se va resquebrajando y perdiendo hegemonía. Esta época de cambio está marcada por un importante aumento de problemassociales: robos, desempleo y despojos de tierras por parte de señores feudales. 




Tomas Moro.


Thomas More) Político y humanista inglés (Londres, 1478 -1535). Procedente de la pequeña nobleza, estudió en la Universidad de Oxford y accedió a la corte inglesa en calidad de jurista. Su experiencia como abogado y juez le hizo reflexionar sobre la injusticia del mundo, a la luz de su relaciónintelectual con los humanistas del continente (como Erasmo de Rotterdam). Desde 1504 fue miembro del Parlamento, donde se hizo notar por sus posturas audaces en contra de la tiranía.
Tomás Moro era un idealista platónico, creía en que lo filósofos debían gobernar o aconsejar al rey; pero la realidad se demuestra en algo que es constante a través de la historia respecto a las formas de gobernar: elpoder siempre busca sus propios intereses y valores sin importarle los del pueblo gobernado, al que mantienen muy "entretenido" y programado para que no pueda protestar. 
Tomás Moro defendió los valores que en ese entonces creía auténticos del pueblo inglés, pero a Enrique VIII no le convenían y lo mando asesinar. 
En el lenguaje utilizado por Tomás Moro en su Utopía se pueden entreverprincipalmente el idealismo platónico, así como un claro dominio del pensamiento cristiano. En su libro, acusa a la propiedad privada como la causa de todo mal y sostiene que todas las cosas son patrimonio común. 
Su obra más relevante como pensador político fue Utopía (París, 1516). En ella criticó el orden político, social y religioso establecido, bajo la fórmula de imaginar como antítesis una comunidadperfecta; su modelo estaba caracterizado por la igualdad social, la fe religiosa, la tolerancia y el imperio de la Ley, combinando la democracia en las unidades de base con la obediencia general a la planificación racional del gobierno.










Comenio.

Jan Amos Komenský (en latín Comenio) fue un teólogo, filósofo y pedagogo nacido en la actual República Checa. Fue un hombrecosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. La obra que le dio fama por toda Europa y es considerada como la más importante es Didáctica Magna (su primera edición apareció en el año de 1679).
Comenio es muy conocido por sus contribuciones a las técnicas de enseñanza que, junto con sus principios educativos, se desarrollan en su granobra Didáctica Magna. En ella señala cuál es su concepto de la enseñanza que se resume en una frase suya: “enseña todo a todos“. Fue el primero en instruir lenguas tradicionales mediante el uso de pasajes de la misma y de la traducción correspondiente en la lengua moderna.
Su Orbis Pictus (1658) muestra un mundo visible en dibujos, un libro para el aprendizaje del latín, que parece ser el primer libroilustrado para niños. Hoy en día podemos encontrar muchos libros ilustrados y deberíamos tener en cuenta a Comenio, quien, podemos claramente decir que los inventó. Incluso Goethe, cuya niñez transcurrió cien años después de la publicación del Orbis Pictus, considera, con el mayor agradecimiento a este librito como uno de sus primeros tesoros.



Didáctica magna.

El pensamiento educativo-social deJuan Amos Comenio, es y será a mi criterio uno de los mas revolucionarios de la historia de la educación, que han impactado al mundo; sin embargo me cuestiono acerca de los diversos pensadores que ha tenido la historia desde la época antigua y como a evolucionado el pensamiento educativo y sobre todo, ¿Qué se ha puesto en práctica?, ¿Qué nos hace falta para aplicar estas grandes propuestas?, y...