Tony chico
Análisis Semiótico de
El Tony Chico
de Luis Alberto Heiremans
Alumno : Leonardo Pérez Díaz
Profesor : Marcelo Novoa
Curso : Semiótica Teatral
Fecha : 27 de diciembre de 2010
1.INTRODUCCIÓN
En el presente documento se analizará la obra El Tony Chico, del dramaturgo chileno Luis Alberto Heiremans. Dicho análisis abordará dos dimensiones: el texto dramático, creado en 1964 por Heiremans en el auge de los teatros universitarios, y el texto espectacular, estrenado en noviembre del presente año por el director chileno Alexis Moreno, como parte del egreso de un grupo deestudiantes de Actuación Teatral (Universidad de Chile).
El análisis semiótico se ha estructurado en tres niveles:
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Análisis Semiótico De "El Tony Chico", Montado Por La U. De Chile
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Análisis Semiótico de
El Tony Chico
de Luis Alberto Heiremans
Alumno : Leonardo Pérez Díaz
Profesor : Marcelo Novoa
Curso : Semiótica Teatral
Fecha : 27 de diciembre de 20101. INTRODUCCIÓN
En el presente documento se analizará la obra El Tony Chico, del dramaturgo chileno Luis Alberto Heiremans. Dicho análisis abordará dos dimensiones: el texto dramático, creado en 1964 por Heiremans en el auge de los teatros universitarios, y el texto espectacular, estrenado en noviembre del presente año por el director chileno Alexis Moreno, como parte del egreso de ungrupo de estudiantes de Actuación Teatral (Universidad de Chile).
El análisis semiótico se ha estructurado en tres niveles:
- el TEXTO, que corresponde al producto artístico en sí -el cual se sudividirá en “texto dramático” (constructo de lenguaje, literatura) y “texto espectacular” (conjunto de signos que constituyen la representación teatral)-;
- el CONTEXTO, que serefiere a las condiciones extralingüísticas –sociales, políticas, ideológicas, culturales, etc. –en las que el texto fue escrito y puesto en escena;
- y el SUBTEXTO, es decir, los motivos (ocultos) que subyacen en cada fragmento y los factores del mundo exterior que lo condicionan (la motivación latente que subyace en el texto y la cultura que lo rodea y lo condiciona)[1].
Dentro deestos tres niveles, se hará referencia al texto teatral y al texto espectacular para abordar así las dos dimensiones de la obra en el análisis.
2. EL TEXTO
A continuación, se analizará la obra como texto o “partitura”, es decir, producto artístico concreto. Como anteriormente se dijo, para efectos de este análisis se subdividirá el texto en texto dramático y texto espectacular.
A) TEXTO...
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