Topicos

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Tópicos de Innovación Tecnológicas Carrera: Ingeniería Industrial Clave de la asignatura: Horas teoría- horas práctica- créditos 2-0-4

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y Fecha de Participantes elaboración o revisión Observaciones (cambios y justificación )

Instituto Tecnológico de Puebla, Pue. Departamento de Ingeniería Industrial, Marzo2007.

Representante de la academia de ingeniería industrial. L.A.E. José Manuel Marrodán Barrera. Ing. Edgardo Córdoba López e Ing. Eugenio Miranda Medina

Definición de los programas de estudio de la carrera de ingeniería industrial para el módulo de especialidad.

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3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a) Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas PosterioresTemas Asignaturas Estudios de Evaluación mercado, técnico, Proyectos económico y financiero. Temas de

Administración de Proyectos

Organización de proyectos, estrategia organizacional , administración del ciclo de vida, planeación de proyectos

b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado • • • Conoce el desarrollo y la estructura de presentación de un proyecto de negocios Evalúalos puntos fuertes y los débiles de una empresa para lograr el éxito Conoce el concepto general de negocio: manufactura, venta, al menudeo o sector de servicios

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO • • El alumno será capaz de aplicar técnicas de creatividad y metodología TRIZ para desarrollar la creatividad y con ello administrar la imaginación humana. Diseñar modelos que permitan elincremento de la competitividad en las empresas generando soluciones innovantes ante problemas técnicos complejos.

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5.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1.1 Nuevos paradigmas de industria en el mundo 1.2 Estado actual de la industria en América Latina 1.3 El reto de México: Tecnología y fronteras en el siglo XXI 1.4 Conceptos de novedad, innovación, invento y descubrimiento 1.5 La creatividad y laexcelencia empresarial 2.1 La caja de herramientas 2.2 Desarrollo de la capacidad creativa 2.3 Creatividad e innovación en la empresa 2.4 Taller práctico de creatividad 3.1 Técnicas para la innovación TRIZ 3.2 Principales herramientas del TRIZ 4.1 A. V. 1 4.2 A. V. 2

I

Conceptos generales

II

Desarrollo de la capacidad creativa

III

La innovación industrial

IV

Técnicas para lainnovación

V

5.1 TRIZ – análisis de valor 5.2 TRIZ – Seis Sigma 5.3 TRIZ – procesos robustos Modelos de asociación de TRIZ con 5.4 TRIZ – CBR 5.5 TRIZ – QFD otras 5.6 Otras combinaciones para generar soluciones innovantes mas valiosas

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS

7.- SUGERENCIAS DIDACTICAS

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8.- SUGERENCIAS DE EVALUACION

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1.Objetivo EducacionalActividades de aprendizaje Fuentes de Información

Unidad 2.Objetivo Educacional Actividades de aprendizaje Fuentes de Información

Unidad 3 Objetivo Educacional Actividades de aprendizaje Fuentes de Información

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Unidad 4.Objetivo Educacional Actividades de aprendizaje Fuentes de Información

Unidad 5.Objetivo Educacional Actividades de aprendizaje Fuentes de Información

510. FUENTES DE INFORMACION

1.- ALTHSULLER, Genrich / And Suddenly de Inventor Appeared / Technical Innovation Center / 1999 USA 2.- TERNINKO, John / ZUSMAN, Alla / ZLOTIN, Boris / Step by step TRIZ: Creating Innovating Solution Concepts / Nottingham NH USA 1996 3.- CORDOVA, Edgardo. TRIZ, un nuevo concepto de Innovación Tecnológica. Memorias del 1er Congreso Iberoamericano de innovación,Septiembre de 2006, Ediciones BUAP. Puebla, Puebla. 4.- Artículos extraídos de la revista electrónica triz-journal. www.triz–journal.com 5.- CORONADO-M, Margarito / OROPEZA – M, Rafael, RICO-A, Enrique / TRIZ la metodología mas moderna para inventar o innovar tecnológicamente de manera sistemática / Ed. Panorama, México D. F. 2005 6.- HARRINGTON, James / HOFFER, Glen / REID, Robert / Herramientas para...