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Páginas: 45 (11201 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2013


Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Civil y Ambiental
PRACTICA DE CAMPO N° 06

CURSO : Topografía I
BRIGADA : N° 01
Ayasta Niquén, Waldir
Barnuevo Poémape, Eliza
García Granda, Karen
Huayamís Zúñiga, Joel
Rosillo Cieza, Thalia
Valera Núñez, Fiorella
FECHA DE PRESENTACIÓN : 12 de Junio de 2013
2013 – I

CHICLAYO – PERÚ


I. RESUMEN

II. MEMORIADESCRIPTIVA

2.1. ANTECEDENTES

Topografía: Según Torres Nieto, Alvaro y Villate Bonilla, Eduardo: “La topografía tiene por objeto medir extensiones de tierra, tomando los datos necesarios para poder representar sobre un plano, a escala, su forma y accidentes. También es el arte de medir las distancias horizontales y verticales entre puntos y objetos sobre la superficie terrestre, medirángulos entre rectas terrestres y localizar puntos por medio de distancias y ángulos previamente determinados ”

Reconocimiento del terreno: Es la etapa por la cual se investiga, razona, y deduce el método más apropiado para llevar óptimamente el trabajo de campo. Para esto, es importante realizar la visita al terreno, preguntar la mayor cantidad de datos técnicos a los lugareños, así comoalimentarnos de planos referenciales existentes del lugar.
Nivelación: Consiste en determinar la diferencia de altura en que se encuentra un Punto cualquiera, en relación a otro de Cota conocida. Se instala el Nivel Topográfico en una posición tal que se pueda visar el máximo de Puntos.

Red de nivelación: Cuando un conjunto de circuitos cerrados depende unos de otros, es decir, enlazados entre si;constituyen en global una red de nivelación. En tal situación es preciso ajustar los desniveles entre cada dos puntos, para que por uno u otro camino resulten iguales.

2.2. OBJETIVOS:

Dibujar el perímetro del campus Usat usando nivel y teodolito.





2.3. LUGAR DE PRÁCTICA:

DEPARTAMENTO : Lambayeque.
PROVINCIA : Chiclayo.
DISTRITO : Chiclayo.
UBICACIÓN : Campus Universitaria(USAT)



2.4. CONDICIÓN CLIMÁTICA:

El clima de Chiclayo es cálido, seco templado y oceánico. Los dos días de práctica, ya en estación de otoño, el clima estuvo al empezar la mañana con temperaturas bajas pero luego hubo radiación solar.
2.5. INFRAESTRUCTURA
a) La universidad cuenta con tres entradas, dos por la Panamericana Norte y otra por la calle auxiliar una de ellas solo para vehículosautorizados, las entradas de la panamericana norte son para público en general y la otra para los vehículos de estudiantes y docentes.
b) La universidad consta de 15 edificaciones:
1) Pabellón de Aulas o Edificio Antiguo
2) Oficinas.
3) Biblioteca/ Laboratorios.
4) Edificio de administrativos.
5) Aula Magna.
6) Informes.
7) Cafetín.
8) Edificio Juan Pablo II.
9) Caja y pensiones.
10)Escuela Pre.
11) Clínica pre-odontológica.
12) Sala de litigación oral.
13) Escuela Comunicación.
14) Plazuela del Estudiante. (Nuevo)
15) Instituto de idiomas complementarios

2.6. DESCRIPCIÓN DEL RECONOCIMIENTO DEL TERRENO:
Lo primero que hicimos con la brigada fue reconocer el campus universitario, luego reconocer específicamente el área dada por el Ing. a cargo del curso; luegorecorrimos el ambiente dado para familiarizarnos con el terreno.
El campus está ubicado en un terreno que cuenta con tipos de suelos relativamente uniformes.
Mientras caminábamos por el terreno se determinó la ubicación de la estación de tal forma que se observaran todos los vértices a levantar; los vértices de donde se levantan los demás puntos fueron señaladas con estacas; una vez señalada seprocedió a ubicar la estación en un punto estratégico de tal forma que se observaran la mayoría de vértices de la poligonal de apoyo para proceder a la obtención de datos requeridos.

2.7. PERSONAL E INSTRUMENTACIÓN:
Miembros de la brigada:
Ayasta Niquén, Waldir
Barnuevo Poémape, Eliza
García Granda, Karen
Huayamís Zúñiga, Joel
Rosillo Cieza, Thalia
Valera Núñez, Fiorella
Equipos de...
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