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Cómo elaborar tareas para la adquisición de las competencias básicas
La finalidad de este documento es ofrecer alprofesorado una matriz a partir de la cual pueda elaborar tareas adecuadas para el aprendizaje orientado a las competencias básicas.
Este documento es válido para su discusión enreuniones de departamentos, equipos educativos, ciclos. También nos parece útil para la reflexión individual del profesorado.
CEP LA LAGUNA
Cómo elaborar tareas para la adquisición delas competencias básicas
Materiales para el asesoramiento en competencias básicas
MATERIALES PARA EL ASESORAMIENTO EN COMPETENCIAS BÁSICAS
Cómo elaborar tareas para laadquisición de las competencias básicas
Sabemos que una competencia es la forma en que una persona moviliza todos sus recursos personales (habilidades, actitudes, conocimietno yexperiencias) para resolver de forma adecuada una tarea en un contexto definido. Llamamos competencias básicas a aquellas que se consideran imprescindibles para el desarrollo integral denuestra vida como ciudadanos adultos. Las competencias básicas que el Ministerio de Educación ha incluido en el currículum de la educación obligatoria en España son: ·Competencia encomunicación lingüística ·Competencia matemática
Cómo elaborar tareas para la adquisición de las competencias básicas
Materiales para el asesoramiento en competencias básicas·Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico ·Tratamiento de la información y competencia digital ·Competencia social y ciudadana ·Competencia cultural y artística·Competencia para aprender a aprender ·Autonomía e iniciativa personal
La cuestión fundamental es ¿cómo adquirimos las competencias? La respuesta es clara: a través de las tareas.
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