Topografia.Curvas
Páginas: 5 (1116 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2013
1. INFORME 01: Medición con cinta y jalón y construcción de figuras geométricas en campo.
1.1. Marco teórico
Desde el inicio de los tiempos, el hombre se ha visto en la necesidad de delimitar grandes partes del terreno, con propósitos diversos, como áreas para cultivo, crianza de ganado, las primeras viviendas, etc.
En el camino se han creado distintos instrumentos y métodos parasimplificarnos ese trabajo, dando origen a la Topografía, que de manera dinámica a través del tiempo, se hace cada vez más científica y especializada, por estar ligada a lograr la representación real del planeta, valiéndose para este propósito en la actualidad de los últimos adelantos tecnológicos como la Posición por satélite (GPS y GLONASS) gracias a los relojes atómicos y a la riqueza de informacióncaptada por los Sensores remotos.
Aunque muchos de estos métodos son complicados, la topografía es la herramienta más práctica que el ingeniero civil posee.
En esta práctica de campo, realizamos la medida de distancias horizontales, formación de figuras geométricas y cartaboneo con el uso de jalones, brújula, niveles de mano y cinta métrica.
Un jalón es una vara de aluminio o fierro con unextremo que termina en punta tiene franjas blancas y rojas, las funciones principal serian la alineación de puntos colineales, tomar medidas horizontales con la cinta métrica cuando no está apoyada en el suelo en los puntos extremos, esto suele ocurrir en suelos accidentados o con fuertes pendientes, otras funciones pero no muy importantes es trazar perpendiculares aproximadamente.
Una brújula como yase sabe es empleada para determinar la orientación de algo (un alineamiento, un perfil, etc.), también suele ser empleado para determinar ángulos de una poligonal pero en forma aproximada; para el cálculo con algún grado de precisión es recomendable no usar este instrumento debido a su poca precisión, y relatividad dado que depende del norte magnético el cual varia debido a las fluctuacionesmagnéticas.
El nivel de mano es un aparato plástico con una pequeña burbuja empleada para nivelar objeto, comúnmente jalones.
1.1.1.1. Objetivos
Aprender a reconocer, usar el nombre técnico y manipular correctamente los instrumentos topográficos: jalones, niveles de mano, wincha, brújula y estacas.
Tomar distancias horizontales de manera apropiada, realizando además la alineación de puntos ycorroborando la verticalidad de los jalones por medio del nivel.
Llevar a la práctica la construcción de figuras geométricas, rectas paralelas y perpendiculares, utilizando métodos sencillos y tomando en cuenta los conocimientos adquiridos en cursos anteriores de Geometría y Dibujo Técnico.
Realizar el proceso de cartaboneo para conocer la longitud aproximada de nuestro paso, en diferentes tiposde terreno (terreno llano, asfaltado y con pendiente), facilitándonos así el cálculo de distancias entre puntos en caso de no tener a mano las herramientas adecuadas para hacerlo.
1.1.1.2. Procedimiento
Construcción de cuadrado de 30mx30m
Primer paso
Tomamos como punto de referencia el sexto poste ubicado en el camino a la Facultad de Derecho, contado a partir del ovalo frente a la nuevacafetería del campus. Desde este punto, utilizando la brújula, con una orientación de N 35º O, y a una distancia de 10m, se fijó con un jalón el primer vértice del cuadrado.
De acuerdo a las indicaciones de nuestro guía, el primer lado del cuadrado sería paralelo al camino. Para lograr la línea paralela, trazamos dos perpendiculares al borde del camino, y ubicamos en ellas dos puntos a unadistancia conocida de 0.73m. Colocamos el segundo jalón a 15m del primero, y alineado con estos dos, el tercero a 15m del segundo.
Segundo paso
Ya ubicado el segundo vértice, trazamos una perpendicular al primer lado, utilizando el método de la mediatriz de un segmento. En esa perpendicular, medimos 30m en tres tramos: de 8, 14 y 8m.
Tercer paso
Para construir el tercer lado, necesitábamos...
1.1. Marco teórico
Desde el inicio de los tiempos, el hombre se ha visto en la necesidad de delimitar grandes partes del terreno, con propósitos diversos, como áreas para cultivo, crianza de ganado, las primeras viviendas, etc.
En el camino se han creado distintos instrumentos y métodos parasimplificarnos ese trabajo, dando origen a la Topografía, que de manera dinámica a través del tiempo, se hace cada vez más científica y especializada, por estar ligada a lograr la representación real del planeta, valiéndose para este propósito en la actualidad de los últimos adelantos tecnológicos como la Posición por satélite (GPS y GLONASS) gracias a los relojes atómicos y a la riqueza de informacióncaptada por los Sensores remotos.
Aunque muchos de estos métodos son complicados, la topografía es la herramienta más práctica que el ingeniero civil posee.
En esta práctica de campo, realizamos la medida de distancias horizontales, formación de figuras geométricas y cartaboneo con el uso de jalones, brújula, niveles de mano y cinta métrica.
Un jalón es una vara de aluminio o fierro con unextremo que termina en punta tiene franjas blancas y rojas, las funciones principal serian la alineación de puntos colineales, tomar medidas horizontales con la cinta métrica cuando no está apoyada en el suelo en los puntos extremos, esto suele ocurrir en suelos accidentados o con fuertes pendientes, otras funciones pero no muy importantes es trazar perpendiculares aproximadamente.
Una brújula como yase sabe es empleada para determinar la orientación de algo (un alineamiento, un perfil, etc.), también suele ser empleado para determinar ángulos de una poligonal pero en forma aproximada; para el cálculo con algún grado de precisión es recomendable no usar este instrumento debido a su poca precisión, y relatividad dado que depende del norte magnético el cual varia debido a las fluctuacionesmagnéticas.
El nivel de mano es un aparato plástico con una pequeña burbuja empleada para nivelar objeto, comúnmente jalones.
1.1.1.1. Objetivos
Aprender a reconocer, usar el nombre técnico y manipular correctamente los instrumentos topográficos: jalones, niveles de mano, wincha, brújula y estacas.
Tomar distancias horizontales de manera apropiada, realizando además la alineación de puntos ycorroborando la verticalidad de los jalones por medio del nivel.
Llevar a la práctica la construcción de figuras geométricas, rectas paralelas y perpendiculares, utilizando métodos sencillos y tomando en cuenta los conocimientos adquiridos en cursos anteriores de Geometría y Dibujo Técnico.
Realizar el proceso de cartaboneo para conocer la longitud aproximada de nuestro paso, en diferentes tiposde terreno (terreno llano, asfaltado y con pendiente), facilitándonos así el cálculo de distancias entre puntos en caso de no tener a mano las herramientas adecuadas para hacerlo.
1.1.1.2. Procedimiento
Construcción de cuadrado de 30mx30m
Primer paso
Tomamos como punto de referencia el sexto poste ubicado en el camino a la Facultad de Derecho, contado a partir del ovalo frente a la nuevacafetería del campus. Desde este punto, utilizando la brújula, con una orientación de N 35º O, y a una distancia de 10m, se fijó con un jalón el primer vértice del cuadrado.
De acuerdo a las indicaciones de nuestro guía, el primer lado del cuadrado sería paralelo al camino. Para lograr la línea paralela, trazamos dos perpendiculares al borde del camino, y ubicamos en ellas dos puntos a unadistancia conocida de 0.73m. Colocamos el segundo jalón a 15m del primero, y alineado con estos dos, el tercero a 15m del segundo.
Segundo paso
Ya ubicado el segundo vértice, trazamos una perpendicular al primer lado, utilizando el método de la mediatriz de un segmento. En esa perpendicular, medimos 30m en tres tramos: de 8, 14 y 8m.
Tercer paso
Para construir el tercer lado, necesitábamos...
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