Topografia

PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2009 DIURNO INGENIERÌA CIVIL UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA SEMESTRE 4to ASIGNATURA TOPOGRAFÍA CÓDIGO CIV-30115 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 4 2 0 5 QUF-23025 1.- OBJETIVO GENERAL Emplear la tecnología disponible en la toma de datos de campo, para su utilización por las diferentes áreas de laingeniería, como movimientos de tierras, cálculos de áreas de lotes de terreno, características físicas de regiones (planos topográficos), levantamientos de vías, viviendas, etc. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO La asignatura Topografía le permitirá al estudiante adquirir los conocimientos necesarios para hacer un estudio de suelos, empleando la tecnología disponible. El contenido está compuesto por lassiguientes unidades: UNIDAD 1: La topografía como ciencia. UNIDAD 2: La topografía. UNIDAD 3. Sistema de coordenadas esféricas terrestres. UNIDAD 4: La planificación y la organización topográfica. UNIDAD 5: Metodología convencional para recopilación de datos. UNIDAD 6: El teodolito. UNIDAD 7: Manipulación de datos. UNIDAD 8: Levantamiento taquimétrico UNIDAD 9: Azimut. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCASGENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por lavaloración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información ydifusión). Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Describir los conceptos básicos fundamentales de topografía. UNIDAD 1: CIENCIA.

CONTENIDO LA TOPOGRAFÍA COMO

1.1 La topografía como cienciapara la obtención de información básica: La geodesia, objeto e importancia. Clasificación según su alcance. La tierra como esferoide. El elipsoide. Parámetros aceptados internacionalmente. Semiejes, achatamiento. Levantamiento geodésico. Red geodésica y red topográfica. Instituciones internacionales y nacionales que regulan la ejecución de los trabajos geodésicos. Expresar la importancialevantamiento topográfico. del UNIDAD 2: LA TOPOGRAFÍA. 2.1 Levantamiento topográfico: La topografía, objeto e importancia, clasificación según su alcance. La tierra como un plano. Consideraciones fundamentales del levantamiento topográfico. Definiciones. Conocimientos necesarios: triángulos, rectángulos, oblicuángulos. Intersección de rectas.

ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividadesteóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades decampo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la...