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 Sociología.
La sociología trata de entender el funcionamiento de las sociedades y el comportamiento social de las personas. El grado de Sociología Aplicada te proporcionará una sólida formación acerca de los fundamentos culturales, sociales y políticos de nuestra sociedad, te dotará de un perfil profesional competente. Como disciplina científica, ocupa un lugar central en el seno de lasCiencias Humanas y Sociales.
El objetivo de la sociología es el estudio científico de los hechos sociales.
Objetivo principal era describir y cuantificar los hechos; por el contrario, se le quería dar a la sociología un papel explicativo, y se esforzó en organizar un amplio aparato conceptual. (10)
El objetivo de la sociología en la conciencia colectiva, el de la psicología la concienciaindividual, y las diferencias entre ambas ciencias es lo que estudia la sociología, es el hecho social que tiene carácter externo y coercitivo mientras que el hecho psíquico es de naturaleza interna y de significado mimético.
Consiste en el estudio de los procesos sociales o interhumanos y deben proponerse tres grandes tareas:
1.- Abstraes lo social o interhumano del resto de lo perteneciente a lavida humana.
2.- Constatar los efectos de lo social. Y del modo de cómo se produce.
3.- Restituir lo social al conjunto de la vida humana para hacer comprensibles sus relaciones con esta.

Socialización.
El proceso de socialización se da en interacción con agentes significativos.
La socialización es un proceso por el cual el individuo acoge los elementos socioculturales de su ambiente ylos integra a su personalidad para adaptarse en la sociedad. También, es la asunción o toma de conciencia de la estructura social en la que un individuo nace, y aprende a diferenciar lo aceptable (positivo) de lo inaceptable (negativo) en su comportamiento que se le llama socialización. La socialización se puede clasificar en tres etapas las cuales son: primaria, secundaria y terciaria.
Lasocialización es factible gracias a los agentes sociales, que se pueden identificar como la familia, la escuela, los iguales y los medios de comunicación. Además, son las instituciones e individuos representativos con capacidad para transmitir e imponer los elementos culturales apropiados. Los agentes sociales más representativos son la familia, porque posee un rol primordial ya que es el primer nivelsocial al que tenemos acceso y la escuela, ya que en la actualidad ha perdido su papel principal y la escuela es transmisora de conocimientos y de valores. También en la socialización una persona interioriza su cultura de una sociedad determinada. Existen distintos agentes socializadores: la familia, la escuela, los grupos de pares, el trabajo y los grupos políticos.

Socialización Primaria.Por lo general se distingue la socialización primaria —aquella en la que el infante adquiere las primeras capacidades intelectuales y sociales, y que juega el papel más crucial en la constitución de su identidad— de los procesos de socialización secundaria, en los que instituciones específicas —como la escuela o el ejército— proporcionan competencias específicas, más abstractas y definibles. Sinembargo, esto no implica que los efectos de la socialización secundaria sean menos duraderos o influyentes; a través de los mecanismos de control social, estos pueden resultar internalizados tan efectivamente como los adquiridos en la infancia. La experiencia social es la base sobre la que construimos nuestra personalidad, esto es, el entramado, relativamente consistente, de las formas de pensar,sentir y actuar de una persona. La socialización terciaria, se refiere al proceso de “transculturación”, cuando un individuo se incorpora a otra sociedad, con patrones culturales distintos a los aprendidos, etc.

Socialización Secundaria.
El aprendizaje se refiere a la adquisición de nuevos recursos al repertorio de respuestas del individuo y en este sentido su alcance es más amplio, ya que no...