Topografía Metodos

TITULO

MANUAL DE PROCEDIMIENTO PARA EL DESARROLLO DE LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Uno de los problemas más comunes que afrontan los alumnos de nuevo ingreso a la carrera es el procedimiento y métodos para resolver tanto en campo y trabajo de gabinete los levantamientos topográficos ya que a veces no se tiene una buena disposición y conocimientos sobre eltema
Este trabajo tiene como objeto fundamental dar un ejemplo sobre la metodología que se realiza para resolver cada tipo y método de levantamiento topográfico.
Es indispensable que el alumno comprenda la importancia que tiene cada uno de los métodos que durante el trascurso de la misma se afrontaran y saber como resolver de una manera eficaz.
En estos diferentes capítulos el alumnocomprenderá de la importancia que tendrá en su vida profesional, dominar y tener el conocimiento de las mismas, ya que ella dependerá su desempeño y eficacia en el trabajo.

INTRODUCCIÓN

La Topografía es la ciencia que trata los procedimientos para poder determinar las posiciones de puntos sobre la superficie terrestre, por medio de medidas tomando en cuenta las elevaciones, las direcciones,las distancias y los procesos en los cuales se utilizan las herramientas y equipo para poder determinar estos tres elementos, a esto se le llama levantamiento.
En la actualidad la Topografía es una parte primordial en la formación de los alumnos de la Licenciatura en Ingeniería Topográfica, ya que en la vida profesional se debe de conocer que es un levantamiento, como se realiza y cual es elequipo necesario para poder realizarlo.
Por lo que se presentan los tipos de levantamientos más utilizados en la Licenciatura de Ingeniería Topográfica y esta dirigido a los alumnos que cursan la materia de Topografía General y de Prácticas.
Los capítulos se han dispuesto en orden que se considero más conveniente para la enseñanza y aprendizaje de la materia de Topografía General y Prácticas.
En elprimer capítulo esta enfocado a los antecedentes y reseñas históricas de cómo surgió la topografía.
En el segundo capítulo se hace referencia a los levantamientos planimétricos, que son aquellos que sitúan puntos sin considerar la elevación de la tierra.

OBJETIVOS.

1. El objetivo general es elaborar una guía donde los alumnos se apoyen para el estudio de levantamientos topográficos ycomo resolverlos de manera eficaz y presentable.
2. El alumno aprenderá a medir polígonos y a calcular áreas en cualquier tipo de terreno con el uso exclusivo de la cinta métrica, con la ayuda de balizas y el alineamiento entre ellas además aplicara sus conocimientos en trigonometría y geometría analítica.
3. El alumno aprenderá a observar el azimut y rumbos de líneas un polígono con eluso exclusivo de la brújula, ayuda de balizas y el alineamiento entre ellas además aplicara sus conocimientos en trigonometría y geometría analítica
4. Que el alumno comprenda y domine la importancia de un levantamiento topográfico
5. Que el alumno sea capaz de resolver todo tipo de levantamiento topográfico ya sean.
* Con cinta exclusivamente
* Con cinta y brújula
*Levantamientos con transito y cinta
* Medida directa de ángulos
* Por deflexiones
* Por radiaciones
6. Ya que se hayan estudiado los diferentes tipos de levantamientos el alumno haya comprendido la importancia de ello se procederá al estudio de la división de superficies.
* Los procedimientos para dividir un predio.
* en dos partes iguales
* Por porcentajesANTECEDENTES.

La Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas en coordinación con sus escuelas y facultades forma en el año de 1982 la carrera de ingeniero Topógrafo Fotogràmetrista para fomentar de una forma profesional la Topografía en el estado de Chiapas ya en la actualidad y con nuevos planes de estudio se modifican e implementan el nuevo modelo que es llamado Ingeniero Topógrafo e Hidrólogo e...