TP 1 AGUSTINA BASTA 2 A PLASTICA

TRABAJO PRÁCTICO nº 1
EDUCACIÓN ESTÉTICA-PLÁSTICA
Año 2015
2do. Año A
Alumno: Agustina Basta
Fecha: 13/05/15



1- Define la relación figura-fondo enlas artes visuales.



2- Busca y pega imágenes u obras de arte que ejemplifiquen:


FIGURA SIMPLE-FONDO COMPLEJO

FIGURA COMPLEJA-FONDO SIMPLE3- Observa la siguiente imagen y describe que tipo de relación hay entre la figura y el fondo





4- ¿Cuál podría ser el significado de RITMO en las artes visuales?


5- Busca ypega dos imágenes de ritmo alterno



6- Observa la siguiente obra del artista holandés Escher. Describe lo que ves, la técnica que utiliza y analiza la composición. Puedes utilizar como guía lassiguientes palabras: abstracta, figurativa, ritmos, formas, fondo, color, figura, dimensiones, fuerza, planos, intensidad, etc.














1-Un aspecto muy importante a tener en cuenta cuandorealizamos una composición es la relación que tiene la FIGURA que dibujamos, con el FONDO - que es todo el espacio que nos queda detrás de esa figura-. Para que exista un cierto equilibrio en estacomposición, por más que lo que busquemos sea destacar nuestra figura, ambos tienen que tener la misma importancia.
Tanto las figuras, como los fondos, pueden ser SIMPLES o pueden ser COMPLEJOS.
FIGURA SIMPLE -FONDO SIMPLE: Cuando la figura es básica, de fácil lectura y resolución, y lo mismo ocurre con el fondo.
FIGURA COMPLEJA - FONDO SIMPLE: Cuando la figura está integrada por varias líneas y formas, concierto grado de dificultad de lectura y resolución; y lo contrario ocurre con el fondo, el cual es básico y de fácil lectura y resolución.
FIGURA SIMPLE - FONDO COMPLEJO: Cuando la figura es básica,de fácil lectura y resolución, en cambio el fondo tiene cierto grado de dificultad de lectura y resolución ya que puede estar compuesto por varios colores, figuras pequeñas, puntos, líneas, etc....