TP 1 AP

 TFO Historia Reciente y Memoria.

Trabajo Práctico I: Comprender el contexto en qué tuvo lugar el golpe de 1976.
Curso: 3 AP.
Carácter: Individual.
Fecha de entrega: 23 de mayo.
Profesora: Irene López.
Estudiante: Florencia Falconi Cardenas.






Lean y elaboren las propuestas detrabajo:

1. Una marcha de trabajadores de oposición al plan económico conocido como el “Rodrigazo”, Córdoba, junio de 1975.
A) ¿Cómo caracterizaría al modelo económico que inspiró las medidas tomadas por el ministro Celestino Rodrigo durante la presidencia de M.E.M Perón? ¿Qué sectores se beneficiaron y cuáles se perjudicaron con dichas medias? ¿Por qué?
B) Elaboren un cuadro comparativo conlas distintas políticas económicas entre 1955-76 llevadas adelante por los gobiernos e identifiquen los democráticos de los autoritarios.
2. “De tal modo, la proscripción del movimiento político mayoritario y la deslegitimación que ello arrojaba sobre el entero sistema político argentino, sumado a la dictadura de pretensiones refundacionales de la llamada Revolución Argentina y a los aireslibertarios que recorrían el mundo y América Latina, posibilitaron un encuentro mutuamente sinérgico http://www.monografias.com/trabajos73/sistuacion-socioeconomica-argentina/sistuacion-socioeconomica-argentina2.shtmlde las ideas y la realidad. (...) podría sugerirse que el emprendimiento revolucionario armado fusionó ideas sesentistas con el fracaso de la institucionalidad liberal-democrática.” “Ladécada del 70. La violencia de las ideas”, Oscar Terán, 3- 11- 2005.
A) ¿A qué se refiere Oscar Terán con “la proscripción del partido político mayoritario”? ¿Desde y hasta cuándo estuvo proscripto este partido y que implicancias tuvo esta situación para el país?
B) ¿Por qué considera el autor que en estas décadas (1955-76) habían fracasado las instituciones democráticas?
C) Teniendo en cuenta eltexto de L.A. Romero y las mismas palabras de Terán, ¿cuáles son las variables que tiene en cuenta para explicar el desarrollo de las Organizaciones Armadas?
Formato de entrega: Tipografía: Time New Roman 12 – interlineado 1, ½ y justificado.
Recuerden: hacer la promoción implica presentar los trabajos en la primera fecha, esa entrega las habilita para continuar con la promoción y presentar el tp enla segunda fecha.
1-A) La presidente María Estela Martínez se apoyó principalmente en José López Rega quien, fortaleció la presencia en el gobierno de los sectores de derecha por sobre otros grupos, y organizó una fuerza parapolicial conocida como Alianza Anticomunista Argentina o Triple A que emprendió acciones de hostigamiento a figuras destacadas de la izquierda, que acabarían en secuestros,torturas y asesinatos.
Desde el gobierno se procuró mantener el control político con intervenciones a las provincias, a las universidades, a los sindicatos y a los canales de televisión privados; reforzando la censura contra libros, diarios y revistas.
A pesar de una devaluación de la moneda, la economía argentina sufrió los daños graves de una inflación creciente, con la paralización de lasinversiones de capital. A esas dificultades se sumó la suspensión, por parte de Europa, de las exportaciones de carne argentina.
La solución de corte monetarista intentada por el ministro Alfredo Gómez Morales, no tuvo éxito, y provocó una fuerte retracción de la liquidez, iniciando un complicado proceso. Se había alcanzado una de las tasas de desocupación más bajas de la historia, pero a costa de unainflación muy alta.
En junio de 1975, el nuevo ministro de Economía, Celestino Rodrigo, auspiciado por López Rega, aplicó una nueva y más fuerte devaluación de la moneda, acompañado de un aumento de las tarifas de los servicios (electricidad, etc.); fue popularizado como el Rodrigazo. Estas medidas dispararon la inflación, licuando gran parte de las deudas de las empresas (que estaban en pesos),...