TP 1 Fisica errores


Santa Fe, de marzo de 2014









Trabajo Práctico N° 1:
Errores




Objetivos

En este Trabajo Práctico, mediremos una magnitud utilizando un método indirecto. Más concretamente obtendremos elvolumen de un cilindro con ayuda de un tornillo micrométrico.

Objetivos específicos

Como grupo nos proponemos los siguientes objetivos para el presente trabajo:

Conocer los instrumentos de medicióny su funcionamiento.
Familiarizarnos con los distintos tipos de errores que pueden aparecer en una medición y aprender a usar las fórmulas adecuadas para cada tipo de error.
Diferenciar cuando estamosen presencia de una medición directa o indirecta y aprender de qué manera se relacionan entre sí.

Desarrollo del Trabajo Práctico
Nuestro grupo trabajó con el tornillo micrométrico, cuyofuncionamiento se describe a continuación:

Su funcionamiento se basa en un tornillo micrométrico que sirve para valorar el tamaño de un objeto con gran precisión, en un rango del orden de centésimas (0,01 mm).Para proceder con la medición posee dos extremos que son aproximados a un tornillo de rosca fina que dispone en su contorno de una escala grabada.

Error Sistemático
Para conocer el error sistemáticodel instrumento utilizado calculamos la tolerancia del mismo, esto es, el cociente entre el valor mínimo que puede medir el instrumento (apreciación) y la calidad del mismo.

Donde T es la tolerancia,A la apreciación y nT la calidad del instrumento.
Como puede verse en la fórmula consideramos al tornillo micrométrico como un muy buen instrumento y a su calidad le dimos un valor de 4.
Elinstrumento está calibrado, por lo que omitimos el error de cero.
Mediciones
Puesto que para conocer el volumen del cilindro necesitamos en un principio los datos de altura y diámetro del mismo, realizamos conel instrumento asignado cinco mediciones de la altura y cinco del diámetro.










Donde y son los valores medios, y las desviaciones estándar y y el número de mediciones adecuado.
Por lo...