TP 1 sociologia mentiras que matan
Páginas: 5 (1233 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2015
CBC- Sociología
“Mentiras que matan”
Cátedra de P. Martínez Sameck.
Docente: Lic. Mónica Rivarola
1- Sintetizar el argumento de la película “Mentiras que matan” ( Incorporar ficha técnica de la misma)
La película “Mentiras que matan” es dirigida por Barry Levinson y escrita por Hilary Henkin y David Mamet. Es protagonizada por Dustin Hoffman, quién interpreta a un reconocido productor deHollywood; Robert De Niro, quien caracteriza al consejero del presidente de los Estados Unidos; Anne Heche, representando a la asistente del presidente y Willie Nelson y Denis Leary, quienes simbolizan parte del equipo de producción del cortometraje. Se encuentra situada en los Estados Unidos en el año 1997, previa a las elecciones presidenciales. El presidente es acusado por la opinión pública deun abuso sexual a una menor en una visita a la Casa Blanca. Tras este escándalo se busca asesoramiento para desviar la mirada del público por medios de comunicación. Para ello, el consejero del presidente, concurre a un productor de Hollywood, con quien llevan a cabo la idea de una guerra con Albania.
2- Identificar el lugar social que ocupan los personajes principales: posición, cargo,función.
Mr. Conrad Brean es un Relacionista Público, asesor del presidente, quien como tal se ocupa de mantener su reputación. Se lo conoce como “arreglador” de situaciones ya que es quien busca limpiar la imagen del mismo. Por otra parte Stanley Motss es un productor de Hollywood, quien lleva a cabo el cortometraje, que tiene como fin desviar la atención puesta sobre el rumor que involucra alpresidente. Winifred Ames es la asistente personal del presidente, encargada de estar en constante contacto con él y representarlo en sus decisiones.
3- Reconocer analíticamente el conflicto principal y el modo de resolverlo. Aplicar en su reconocimiento los siguientes conceptos: cosmovisión: folklore, religión, clase, poder, dominación. Naturalización, usos de los medios masivos de comunicación,lo social como construcción, información hostil, información favorable.
El conflicto surge en base a una visita a la Casa Blanca, en la que se dice que una de las niñas es abusada sexualmente por el presidente. Esto no sólo lo afecta en su
reputación, sino que también en su campaña electoral a tan solo días de la elección presidencial.
En la película se muestra claramente cómo los medios decomunicación manipulan la información, naturalizando una realidad totalmente construida donde la sociedad depende culturalmente de los medios de masas subordinadas al imperialismo. La población toma esta “verdad” disgregada sin tener conocimiento crítico.
El productor crea una guerra totalmente ficticia, la cual es descubierta por personas más objetivas y pensantes, dejando en evidencia elconformismo de la sociedad y como el poder hace abuso de su autoridad.
En consecuencia, se concibe un nuevo acontecimiento dando lugar a la aparición de un supuesto héroe de la guerra, logrando así dominar nuevamente los sentimientos y creencias de la sociedad.
Por otra parte, la oposición hace hincapié en remarcar la imagen desfavorable del presidente que huye ante tal acusación, con el único objetivo defavorecer su propia campaña electoral.
4- Seleccionar frases de la película que permitan reconocer cómo la información puede transformarse en una mercancía, no importando si es verdadera o falsa sino que sea consumida. Fundamentar conceptualmente cada frase seleccionada.
“Si no pasó en la tele, no pasó realmente” hace referencia a que la televisión es la que decide si es verdad o no algún hechoen particular , todo lo que ocurre dentro de la pantalla es tomado como verdad o al menos es poco cuestionada.
El film muestra la burla hacia la sociedad que consume y da por sentado todo lo que se transmite, influenciando así las decisiones cotidianas.
“No importa cómo llegues, mientras llegues” hace referencia a que no importan los medios utilizados para cumplir con el objetivo planteado,...
“Mentiras que matan”
Cátedra de P. Martínez Sameck.
Docente: Lic. Mónica Rivarola
1- Sintetizar el argumento de la película “Mentiras que matan” ( Incorporar ficha técnica de la misma)
La película “Mentiras que matan” es dirigida por Barry Levinson y escrita por Hilary Henkin y David Mamet. Es protagonizada por Dustin Hoffman, quién interpreta a un reconocido productor deHollywood; Robert De Niro, quien caracteriza al consejero del presidente de los Estados Unidos; Anne Heche, representando a la asistente del presidente y Willie Nelson y Denis Leary, quienes simbolizan parte del equipo de producción del cortometraje. Se encuentra situada en los Estados Unidos en el año 1997, previa a las elecciones presidenciales. El presidente es acusado por la opinión pública deun abuso sexual a una menor en una visita a la Casa Blanca. Tras este escándalo se busca asesoramiento para desviar la mirada del público por medios de comunicación. Para ello, el consejero del presidente, concurre a un productor de Hollywood, con quien llevan a cabo la idea de una guerra con Albania.
2- Identificar el lugar social que ocupan los personajes principales: posición, cargo,función.
Mr. Conrad Brean es un Relacionista Público, asesor del presidente, quien como tal se ocupa de mantener su reputación. Se lo conoce como “arreglador” de situaciones ya que es quien busca limpiar la imagen del mismo. Por otra parte Stanley Motss es un productor de Hollywood, quien lleva a cabo el cortometraje, que tiene como fin desviar la atención puesta sobre el rumor que involucra alpresidente. Winifred Ames es la asistente personal del presidente, encargada de estar en constante contacto con él y representarlo en sus decisiones.
3- Reconocer analíticamente el conflicto principal y el modo de resolverlo. Aplicar en su reconocimiento los siguientes conceptos: cosmovisión: folklore, religión, clase, poder, dominación. Naturalización, usos de los medios masivos de comunicación,lo social como construcción, información hostil, información favorable.
El conflicto surge en base a una visita a la Casa Blanca, en la que se dice que una de las niñas es abusada sexualmente por el presidente. Esto no sólo lo afecta en su
reputación, sino que también en su campaña electoral a tan solo días de la elección presidencial.
En la película se muestra claramente cómo los medios decomunicación manipulan la información, naturalizando una realidad totalmente construida donde la sociedad depende culturalmente de los medios de masas subordinadas al imperialismo. La población toma esta “verdad” disgregada sin tener conocimiento crítico.
El productor crea una guerra totalmente ficticia, la cual es descubierta por personas más objetivas y pensantes, dejando en evidencia elconformismo de la sociedad y como el poder hace abuso de su autoridad.
En consecuencia, se concibe un nuevo acontecimiento dando lugar a la aparición de un supuesto héroe de la guerra, logrando así dominar nuevamente los sentimientos y creencias de la sociedad.
Por otra parte, la oposición hace hincapié en remarcar la imagen desfavorable del presidente que huye ante tal acusación, con el único objetivo defavorecer su propia campaña electoral.
4- Seleccionar frases de la película que permitan reconocer cómo la información puede transformarse en una mercancía, no importando si es verdadera o falsa sino que sea consumida. Fundamentar conceptualmente cada frase seleccionada.
“Si no pasó en la tele, no pasó realmente” hace referencia a que la televisión es la que decide si es verdad o no algún hechoen particular , todo lo que ocurre dentro de la pantalla es tomado como verdad o al menos es poco cuestionada.
El film muestra la burla hacia la sociedad que consume y da por sentado todo lo que se transmite, influenciando así las decisiones cotidianas.
“No importa cómo llegues, mientras llegues” hace referencia a que no importan los medios utilizados para cumplir con el objetivo planteado,...
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