tp 1

BADRAN JULIO OMAR
Trayecto Pedagógico Rio II

Las nuevas tecnologías y los adolescentes
“OSO BLANCO”:un personaje del cual no sabemos nada, se despierta, completamente desconcertada, observa su casapara ver si hay algún indicio de su vida. Totalmente desesperada y angustiada por su ignorancia, sale fuera, donde al principio no ve nadie, pero luego ve que toda la gente está, móvil en mano,grabando. Solamente grabando. Empieza la cacería.
la primera idea que se desarrolla -haciéndonos ver que será la principal- es la de la sociedad alienada por grabar e inmortalizar digitalmente todo lo queve; la dictadura del dispositivo móvil llevada al extremo de hacer a las personas insolidarias e insensibles ante el dolor o necesidad de ayuda que pudiese aparecer ante sus pantallas. la carenciacompleta de atisbo alguno de humanidad.
No consigue entender nada hasta que se encuentra con una chica que le explica que esa situación se produjo debido a una señal en los teléfonos móviles quehipnotizaba a la mayoría de la gente. Para acabar con ello deben ir a la torre de telecomunicaciones (oso blanco) y destruirla para que deje de emitir la señal. Una vez allí nos topamos con el inesperadofinal, todo esto no es más que una parodia ella se encuentra en un “parque de justicia” donde cumple un castigo acorde a su delito ante un público que acude diariamente.
El cambio tecnológico lo cambiatodo a su paso, por lo que es demasiado importante como para dejarlo en las solas manos de los adolescentes que lo perciben como parte del orden natural de las cosas, por lo que tiende a controlar mássus vidas de lo que sería deseable.
La revolución tecnológica que vivimos no afecta sólo por separado a cada uno de los medios sino que esta produciendo transformaciones transversales que seevidencian en la hegemonía de la experiencia audiovisual sobre la tipográfica y la reintegración de la imagen al campo de la producción de conocimientos. Ello está incidiendo tanto sobre el sentido y el...