TP ANALISIS INSTITUCIONAL 1

CONSIGNA:
Luego de ver la película "La Aldea" (The Village) dirigida por M. Night Shyamalan (año 2004) elabore un informe entre 5 y 8 páginas integrando el material teórico de la asignatura a partir de las siguientes cuestiones:
* El "adentro" y el "afuera"
* Lo que construyeron para sostener la comunidad
* Lo fundacional: escena, ideario
* Los mitos y las naturalizaciones
* Las ficciones, losrituales.
Recuerde que debe hacer un paralelo entre la comunidad escolar y la comunidad que constituye "La Aldea"
DESARROLLO
Comenzaremos nuestro informe con un pequeño resumen de lo que fue la película “La Aldea”, dando cuenta de los aspectos más importantes de la misma, para poder analizarlos luego con la bibliografía indicada.
La película trata sobre una  aldea que tiene una forma de vidaparticular, creada por un grupo de personas que conforman el concejo de adultos de la comunidad. Estos últimos, con el fin de protegerse y proteger a sus condescendientes de los peligros de la ciudad, crean un mito que es transmitido de generación en generación. El motivo por el cual hacen esto es por grandes pérdidas de seres queridos que han sufrido en la ciudad de forma cruel e injusta (por robos,violencia, asesinatos, etc.). A partir de esto, y creyendo que alejándose de la civilización urbana iban a conservar la inocencia y que iba a regir la paz y la armonía, deciden crear “La Aldea”.
La comunidad de esta aldea vive aparatada de la ciudad, cercada por bosques que actúan como fronteras idealizadas. Sus miembros comparten el día a día, son muy colaborativos entre sí, viven sin dinero, sintecnologías y sin medicinas. 
Para proteger a las generaciones futuras, los adultos crean y materializan una leyenda, un mito basado en la existencia de unas criaturas simbolizadas con el color rojo (“de los que nunca hablan”) que vendrían a atacarlos si traspasan las barreras o los límites acordados. Todos los miembros de la comunidad respetan este acuerdo porque se les transmitió esta herenciacultural desde que nacieron, y si alguien transgrede los límites aparecen señales de que las criaturas tomarán venganza haciendo aparecer animales muertos (degollados y sin piel) o incluso entrando a las casas y dejando señales de su presencia allí (cruces rojas). Para evitar provocar el ataque de las bestias, la comunidad les brinda ofrendas y esconde o evita los objetos de color rojo; además, alacercarse a los límites del boque suelen vestirse con una capa amarilla como forma de protección y de identificación.
Lucio, un joven de la comunidad, es el único que empieza a cuestionar estos principios y solicita permiso al consejo de mayores, para atravesar el bosque y llegar a la ciudad en busca de medicamentos sumamente necesarios, la falta de éstos es la que conllevó a la muerte de muchosniños. Sin embargo, no es él quien lo termina atravesando, sino su novia Ivi, quien necesita llegar a la ciudad para salvar a Lucio, que es apuñalado por Noha. Esta situación es la que empieza a poner en jaque el mito tan conservado por los mayores de la comunidad.
El padre de Ivi, miembro del concejo, le permite atravesar el bosque y le cuenta que todo se trataba de una mentira (actuada porellos) que tuvieron que sostener para evitar el sufrimiento. Pese a esto, ella es atacada por una criatura (que era su amigo Noha vestido con el traje), quien termina sin vida al caer en un pozo de gran profundidad.
Ivi atraviesa el bosque y cruza un gran muro para llegar a la ciudad, allí se encuentra con un guardabosque que la ayuda a conseguir el medicamento.
En esta escena, se puede ver que lapatrulla del guardabosque lleva el nombre “Wolker”, igual al apellido de Ivi; esto permite suponer que la guardia de vigilancia fue puesta allí por los miembros del concejo con el fin de custodiar que nadie atraviese la frontera para llegar a la aldea.
La novia de Lucio, logra volver a la aldea con los medicamentos requeridos y los adultos del concejo se cuestionan si seguir o no con esta farsa (ya...