tp biomecanica 2

Páginas: 3 (632 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2015
2)
Medición cadera-rodilla realizada por el goniómetro digital.

Caracterización de la cadera:
Posicionamientos y velocidades angulares que experimentó la cadera durante el sensado de un ciclo demarcha:

En la gráfica se puede observar que la máxima flexión se da en el momento comprendido entre la fase final del balanceo y el apoyo del talón en el suelo, aproximadamente a los 0,3 segundos.En este momento la rodilla transita de un estado de máxima flexión a otro de máxima extensión y el tobillo en flexión se va posicionando a 90° para el golpe de talón.
La máxima extensión se da entreel apoyo medio del pie y el despegue de talón, aprox. a los 1,14s.
El tobillo en dorsiflexión se mueve rápidamente para despegar el pie del suelo y logrando así un estado de flexión plantar. Larodilla en máxima extensión, empieza a flexionarse para permitir el despegue y el balanceo del pie.

Los picos registrados de velocidad máxima positiva coinciden con el inicio del balanceo (1,3 s). Y elpico de velocidad mínima coincide con el momento comprendido entre apoyo medio y el inicio del balanceo.

Caracterización de la Rodilla:
Posicionamientos y velocidades angulares que experimentó laRodilla durante el sensado de un ciclo de marcha:

En el gráfico se observa que la máxima flexión que se registró en la rodilla fue durante la primera parte del balanceo (1,34 s), donde la cadera pasa deun estado de hiperextensión a otro de flexión creciente. El tobillo en estado de flexión al final del balanceo logra posicionarse en 90°.
Y la máxima extensión (0,6 s a 1s) se da entre el final delbalanceo y el inicio del apoyo plantar. Donde el tobillo luego del golpe de talón pasa de un estado neutro a flexión plantar con el fin de apoyar por completo el pie en el suelo. En cambio la caderalogra un estado de extensión máxima al final del balanceo y luego durante el apoyo plantar logrará alinearse con la rodilla.

Para sacar buenas conclusiones de la gráfica deberíamos eliminar las...
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