Tp Cardoso Cap3

Texto Cardoso, Ciro F. S. Introduccin al trabajo de la investigacin histrica. Conocimiento, mtodo e historia. 5 ed. Barcelona Editorial Crtica, 2000. 218 pp. Cap. 3. Captulo 3 Ciencia y sociedad Las relaciones entre la ciencia y lo social. Para resaltar la diferencia entre ciencia y tecnologa, cul es la bsqueda de la primera, y con qu tiene que ver la segunda Cmo es la evolucin de ambas Cules sony qu buscan los tres niveles de investigacin Cul es la relacin del cientfico empeado en investigacin fundamental con lo social De las cuatro posturas metodolgicas sobre las relaciones entre ciencia y sociedad, qu forma de determinismo plantea la primera Por qu la segunda posicin es diametralmente opuesta a la primera Qu plantea la postura agnstica Aclarar adems, qu significa agnstico. Por qu lacuarta es la posicin ms equilibrada A qu doble relacin de dependencia se ve sometido el cientfico Puede compensar estas presiones Cmo son las relaciones entre los cientficos y el poder Cmo considera el cientificismo a la ciencia La evolucin de los enfoques acerca de las relaciones entre ciencia y sociedad. Qu investiga la sociologa de la ciencia Cundo y por qu empez a ser cuestionado el papel de laciencia Qu diferencia hay entre el desarrollo de la ciencia y el de otras reas culturales segn Alfred Weber Por qu es bajo el grado de previsibilidad de los resultados del esfuerzo cientfico Cul era la posicin de Bernal, Hogben y Farrington sobre el desarrollo cientfico Qu trataba de percibir Polnyi por medio del concepto de comunidad cientfica Qu cambio se produjo despus de la Segunda GuerraMundial respecto a la valoracin de la ciencia y los cientficos En qu empezaron a concentrarse los esfuerzos de la sociologa cientfica Cmo considera Thomas Kuhn a la comunidad cientfica En qu consiste segn l la mayor parte de la actividad cientfica Qu es y qu efecto tiene un paradigma terico Cmo se desarrolla la ciencia entonces segn Kuhn De manera continua o discontinua Qu ha ocurrido en las ltimasdcadas En qu se ha puesto el nfasis como consecuencia de ello De qu depende la posibilidad de una aplicacin efectiva del conocimiento cientfico En qu se interesa ms la sociologa de la ciencia en la actualidad Qu dos problemas encuentra Cardoso en el planteo de Foucault Las relaciones entre la ciencia y lo social. En su bsqueda de explicaciones objetivas de lo real, la ciencia factual se ubica enun plano bastante diverso del de las realizaciones tcnicas, que tienen que ver con la produccin no primariamente de conocimientos por s mismos, sino de cosas productos qumicos, procedimientos de fabricacin, materias primas sintticas, armamentos. La evolucin de la ciencia y de la tecnologa se da de maneras diferentes. Por ejemplo, el conocimiento cientfico no se renueva con la rapidez deltecnolgico, ni resulta superado al mismo ritmo acelerado de la tcnica en el mundo con contemporneo. Los 3 niveles son investigacin fundamental, investigacin aplicada e investigacin de desarrollo. En primer lugar, tenemos la investigacin fundamental, que conduce eventualmente al conocimiento de leyes de la naturaleza o de la sociedad en seguida, la investigacin aplicada, volcada a buscar los principiospara una aplicacin de las leyes descubiertas por la investigacin fundamental a la produccin pero entre la investigacin aplicada y la aplicacin productiva tenemos todava la investigacin de desarrollo y la investigacin tcnica, que no buscan ya los principios de aplicacin, sino procesos tcnicos concretos y efectivos. El cientfico empeado en investigacin fundamental, por ms que aspire slo a labsqueda de la verdad y no est comprometido en forma directa con el estado, el ejrcito o las empresas, no dejar por ello de mantener gran nmero de lazos difusos con lo social en sus aspectos variados econmicos, ideolgicos, polticos, etc., de vnculos invisibles con diversas formas de jerarqua, poder e inters. El anlisis no debera perder de vista ninguno de estos aspectos aparentemente contradictorios....