TP DE HISTORIA DE LA BIBLIOTECA

HISTORIA DE LAS BIBLIOTECAS Y LOS SOPORTES DE LA
INFORMACIÓN


TRABAJO PRÁCTICO N° 1


CONTENIDOS A DESARROLLAR:

ORIGENES HISTÓRICOS DE LA ESCRITURA.

LA COMUNICACIÓN Y LA DIFUSIÓN DE SABERES EN PUEBLOS

SIN ESCRITURA.

LAS BIBLIOTECAS Y LA ESCRITURA EN LA EDAD ANTIGUA.


EL ROL DEL ESCRIBA Y DEL PODER POLÍTICO.
ACTIVIDADES:
1) Establezcan los principales criterios que hacen al origen de laescritura.
La comunicación oral está sometida a la fugacidad.
La principal misión de la escritura es conservar la palabra. La escritura tiene la capacidad de perdurar, de resistir al tiempo.
Tal como dice Saussure, “Lengua y escritura son dos sistemas distintos de signos; la única razón de ser del segundo consiste en representar al primero”.
La escritura está subordinada a la lengua, surgió porañadidura. Esto hace que uno no se plantee cuándo y por qué se originó.
Las fábulas originarias de los distintos pueblos intentan dar una respuesta:
Así, los Sumerios atribuían el invento al Rey Uruk, los Aztecas al dios del Viento Quetzalcóalt, los Mayas al dios del Tiempo, los Egipcios al dios Toth, dios de las artes y protector de los escribas, para los Chinos Chang Ji, dios amarillo.
En todos loscasos, la escritura era considerada un regalo de los dioses, sin tener en cuenta que fue un proceso que duró más de 5000 años, desde los primeros tokens, pasando por las tablitas de arcilla, el papiro, los pérgamos y el papel, cuya finalidad, en todos los casos fue dejar asentadas cuestiones económicas como pagos, transacciones comerciales, redacción de contratos e inventarios, testamentos,sentencias judiciales, cuestiones religiosas y domésticas: los soberanos sintieron deseos de dejar constancia de sus acciones y construcciones para que las generaciones futuras los admiraran. Ejemplo de tablilla cuneiforme
2) Exponga como era la difusión de saberes y conocimientos antes de la aparición de los primeros esbozos de escritura.
Antes de la aparición de la escritura, la difusión de saberesera en forma oral. La información se conservaba en la memoria y se transmitía oralmente de generación en generación.
También utilizó pinturas rupestres, monumentos de piedra, cuerdas con nudos y marcas en palos.
3) Elabore un cuadro comparativo sobre la escritura en Mesopotamia, Egipto, Mundo Greco-Romano. Teniendo en cuenta: surgimiento, características, tipos de producción, objetivos,materiales utilizados.


















Surgimiento
Características
Tipos de producción
Objetivos
Material
Mesopotamia
4000 ac Aprox
Valle entre los ríos Tigris y Eúfrates
Escritura cuneiforme:
Pictogramas
Ideogramas
Fonogramas
Contratos comerciales
Testamentos
Sentencias judiciales
Para realizar transacciones comerciales.
Arcilla y caña (punzón).
Los documentos más valiosos se grababan en piedraEgipto
4000 ac Aprox a orillas del río Nilo
Escritura:
Jeroglífica
Hierática
Demótica
Documentos comerciales
Literatura religiosa
Literatura sapiencial
Tratados científicos
Creaciones literarias
Facilitar los intercambios comerciales
Papiro (capas de filamentos del tronco de una planta)
Tintas negro y rojo (carbón y cola; ocre y cola)
Tabletas de madera
Ostraca
Mundo Greco Romano
S VIII ac
Alfabetogriego
Textos literarios (poemas épicos)
Literatura científica
Ejercitar el voto
Notificar edictos y reglamentos
Dar publicidad a leyes y acuerdos
Honrar la memoria de las personas
Conmemorar victorias.
Lectura por placer
Papiro
Tabletas enceradas
Ostraca
Pergamino


4) ¿Cuál es el origen de la biblioteca en Mesopotamia y Egipto? Desarrolle (características, fecha de aparición, objetivos, personajesclaves, temáticas, lugares, evolución, materiales utilizados, etc.)

BIBLIOTECAS MESOPOTÁMICAS:
Los pueblos mesopotámicos utilizaron para la escritura la tablillas de arcillas que se conservaban en el interior de recipientes agrupadas por materia y ordenadas para su fácil localización.
El lugar para guardarlas eran los templos o edificios anexos. Uno de ellos encontrado en una expedición...