tp de lecto

Noelia Lopez BNL N° 02
TRABAJO PRÁCTICO N°4CONSIGNA:
A partir de los ejes de comparación que se presentan en el cuadro, elaborar un texto que responda a la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los usos y las concepciones de la metáfora paraanalizar aspectos de la salud y la enfermedad que proponen Sontag y Tajer?

La metáfora es una herramienta conceptual que se utiliza para analizar aspectos de la salud y la enfermedad. En estetrabajo. En este trabajo se analizarán el ensayo La enfermedad y sus metáforas de la escritora Susan Sontag y el artículo “Metáforas para pensar la medicina” del cardiólogo Carlos Tajer. En primer lugar,se presentará el objeto de análisis de cada autor. En segundo lugar, se profundizarán las características de la perspectiva del enunciador. Luego, se expresarán las características de la metáfora.Finalmente, se desarrollarán las posturas frente al uso de la metáfora para el análisis de la salud o la enfermedad.
En relación con el objeto de análisis, los autores analizan diferentes aspectos. Laescritora hace referencia a la incidencia de las metáforas en cuanto a las enfermedades (cáncer y tuberculosis). En cambio, Tajer sostiene la importancia de las metáforas para mejorar la relaciónmédico-paciente.
El análisis que realiza cada enunciador está enfocado desde distintas perspectivas. Por un lado, Sontag apunta a una visión enfocada desde la de una escritora intelectual de lashumanidades. Por el otro, Tajer se ubica en una perspectiva que se relaciona con la de un intelectual de la salud, un investigador activo de la práctica médica.
Respecto de las características de lametáfora, la escritora afirma que ellas son inadecuadas, anti-intelectuales, que ligadas con las enfermedades sin tratamientos efectivos estigmatizan a los pacientes, obstaculizando de esta manera la...