TP EGEOTERMICA

TRABAJO PRÁCTICO:
“ENERGÍA EN ARGENTINA”





Actividades
Actividad 1
a) Investiguen en libros de geografía o en Internet sobre el origen de las aguas geotermales o geotérmicas. Averigüen qué componentes minerales contienen y a qué temperaturas se las encuentra.
b) ¿Qué beneficios produce el agua geotermal en el cuerpo humano? ¿Qué daños puede producir si se bebe? Busquen informesmédicos que avalen estos beneficios. Armen un listado que en una columna contenga cada uno de los componentes del agua y en otra, los efectos beneficiosos y contraproducentes.
c) Busquen información sobre otros elementos naturales que produzcan beneficios similares a las aguas termales para el cuerpo. Agréguenlos a la tabla anterior.
d) Por último, investiguen las características del agua mineralnatural para consumo humano. Compárenlas con las del agua termal. ¿Qué similitudes y diferencias encuentran? En la tabla anterior, agreguen los datos nuevos y realicen un breve informe a modo de resumen con las ideas principales de la información recopilada.
Actividad 2
a) Investiguen en qué lugares de la Argentina existen aguas termales naturales. Márquenlos en el mapa físico de la RepúblicaArgentina y ubiquen la referencia para cada sitio.
b) Busquen información sobre las Termas de Río Hondo, ubicadas en la provincia de Santiago del Estero. Consulten un  mapa turístico de la provincia como referencia. ¿Existen otros sitios con aguas termales en esta provincia? ¿Existen otros sitios con aguas termales tan importantes como este en el resto del país?
c) A partir de los datos obtenidosy de imágenes que bajen de Internet, propongan una oferta turística para las Termas de Río Hondo. Recuerden mencionar los medios de transporte o vías de comunicación que permiten la llegada a las termas y las distancias desde las principales ciudades de nuestro país. Pueden calcularlas utilizando las herramientas de medición del Google Earth. Utilicen el medio de difusión que crean más convenientecomo, por ejemplo, un folleto, una presentación digital, un video, una publicidad radial, etcétera. Busquen la manera de dar a conocer esta promoción utilizando Internet para publicarla.
Actividad 3
a) Ahora investiguen qué otros usos se les pueden dar a los pozos geotérmicos. Enumeren los distintos usos y agreguen una pequeña explicación de cada uno. Busquen imágenes ilustrativas de cada casoen Internet. Utilizando el programa CmapTools de sus computadoras, armen una red conceptual con estos datos.
b) Agreguen información sobre el uso que se le da a cada uno de los sitios con aguas termales marcados en el mapa editado en la actividad anterior.
c) Averigüen si en su provincia de residencia existen pozos geotérmicos. Si existen, ¿qué características tienen? ¿Dónde se encuentranubicados? ¿Son un atractivo turístico? ¿Qué otros usos les dan en su provincia? Agreguen esta información al informe realizado en la primera actividad. Luego márquenlos en el mapa físico mudo de la provincia de Buenos Aires y mencionen el uso que se le da a cada uno. Utilicen para ello los programas de edición de imágenes



ACTIVIDAD 1
1) Desde épocas remotas las antiguas civilizacionesutilizaban el baño como medida terapéutica o como instancia para socializar. Los hallazgos más antiguos de construcciones dedicadas para este fin datan de antes del 2000 a.C. en India. Gracias a que el baño se veía como acontecimiento social, esto propició la aparición de diferentes tipos de "termas" y entre ellas: las "termas terapéuticas" o balnearios de aguas termales, que además poseían un fuertesignificado simbólico-sagrado.
Existen dos tipos de aguas termales de acuerdo a su origen geológico, las magmáticas y las telúricas. El tipo de terreno del que aparecen es una de las principales diferencias entre ambas las aguas magmáticas nacen de filones metálicos o eruptivos, mientras que las telúricas pueden aparecer en cualquier lugar.
La temperatura de las aguas magmáticas es más elevada...