TP Estética Herke

WAVE UFO DE MARIKO MORI
Presentación del Paradigma y el Contexto.

Desde la antigüedad, el binomio ciencia-arte ha sido objeto y sujeto
de estudio. Sin embargo, no será hasta el siglo XX cuando el par
cobrará unidad y se intensificará la relación hasta desembocar, ya
con la computadora, en obras de arte en cuya esencia la unidad ha
sido lograda.
Cuando nos referimos a un paradigma,estamos hablando de un
modelo o patrón, de un conjunto de valores o sistemas que rigen el
pensamiento de un determinado momento histórico, en una sociedad estable.
Así al definir el paradigma de la modernidad, planteamos los valores o sistemas que dominaron el período de transformación de la
sociedad preindustrial, rural, tradicional, en la sociedad industrial y
urbana moderna; que se produce conla revolución industrial y el
triunfo del Capitalismo.
La cultura del siglo XX fue, eminentemente, visual. La fotografía,
el cine, la televisión, el cómic, el vídeo, etc. junto con la presencia constante de la publicidad en nuestras vidas nos sumergieron
en una iconosfera donde primaba la imagen por encima del texto.
En los últimos veinte años, con la llegada de las interfaces gráficas
ymultimedia, la cultura se ha ido desplazando del soporte papel a
los píxeles en las pantallas. Pareciera que la imagen iba a suplantar al
texto como vehículo principal de información. Sin embargo, lo que
se ha producido, es una convergencia de ambos.
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Fredric Jameson en su libro El Giro Cultural1, ubica el inicio de
la Postmodernidad después de la Segunda Guerra Mundial, porque
después dela destrucción masiva, vinieron muchos cuestionamientos que invitaban a una reestructuración social y del pensamiento
que caracterizaba a la modernidad. Al hablar de posmodernidad, es
necesario hacer referencia al prefijo “pos” que significa posterioridad en el tiempo respecto de un acontecimiento.
El eje del pensamiento moderno —tanto en las artes como en las
ciencias— había estado centrado enla idea de evolución o progreso,
entendido como la reconstrucción de todos los ámbitos de la vida a
partir de la sustitución de la tradición o convención por el examen
radical no sólo del saber transmitido, sino también de las formas
aceptadas de organizar y producir ese saber; la noción de discontinuidad había adquirido dignidad filosófica a través de la interpretación marxista ynietzscheana de la dialéctica de Hegel.
En el sentido cultural podemos señalar que las tendencias posmodernas se han caracterizado por la dificultad de sus planteamientos, ya que no forman una corriente de pensamiento unificada. Sólo
podemos indicar unas características comunes que son en realidad
fuente de oposición frente a la cultura moderna o indican ciertas
crisis de ésta. Por ejemplo la culturamoderna se caracterizaba por su
pretensión de progreso, es decir, se suponía que los diferentes progresos en las diversas áreas de la técnica y la cultura garantizaban un
desarrollo lineal marcado siempre por la esperanza de que el futuro
sería mejor. Frente a ello, la posmodernidad plantea la ruptura de esa
1 Fredric Jameson, El Giro Cultural, Escritos seleccionados sobre el Posmodernismo,1983-1998, Editorial Manantial, Buenos Aires - 1999

linealidad temporal marcada por la esperanza y el predominio de un
tono emocional nostálgico o melancólico.
En el siglo XXI, la cultura se torna hipertextual. Conectividad,
digitalidad, multimedialidad, multisecuencialidad, interactividad, dinamismo, apertura, accesibilidad, y estructura en red son las características de las nuevas formas deexpresión artística y cultural.
Contamos con un sistema cultural complejo que combina elementos que tienen que ver con ámbitos tan distintos como el arte,
la ciencia, la tecnología y la sociedad. Todos estos elementos han
sufrido grandes transformaciones en los últimos años y no son causa-efecto unos de otros, sino que están íntimamente relacionados e
imbricados y se influyen mutuamente.
La...