tp expresion corporal

TRABAJO PRÁCTICO Nº1
Materiales:
“Free Play”, Stephen Nachmanovitch; Capítulos “La mente que juega” y “El espectro que juzga”
Billy Elliot (Quiero bailar)
Cuando el instante canta
Consignas:Hacer un resumen de los capítulos del libro Free Play y el de una película.
Extraer una frase de Free Play
Hacer una reflexión acerca de lo que hemos leído y visto, relacionarlo con la materia y conla carrera.

Free Play
La mente que juega; El juego es la raíz de donde surge el arte, sin el no hay aprendizaje ni evolución. La técnica surge del juego, se adquiere experimentando y jugandopersistentemente con los materiales de la manera que elegimos.
El juego es como lo hacemos, poder liberarnos de las restricciones arbitrarias y adaptarnos a los cambios. Nos permite poder usar nuestrascapacidades, incluso nuestra propia identidad, en formas imprevistas.
Con el juego los actos salen de su contexto normal, ahí donde se puede hacer y ser por puro placer. La práctica, el juego, laexploración nos da una gran variedad de requisitos, que amplia nuestras posibilidades expresivas, y a la vez nos agudiza nuestra capacidad de enfrentar el cambio.
El juego es intrínsecamentesatisfactorio, lîla, la creatividad divina, viene de un lugar de autodescubrimiento, de conocimiento interno, y cuando se le pone un precio se transforma en un no-juego, se bloquea cuando actuamos por unarecompensa o un castigo.
La creatividad se puede desarrollar cuando se hace a través del juego, donde el individuo es capaz de ser el mismo.
El espectro que juzga; Una persona creativa se encuentra entredos personajes íntimos, la musa y el editor, la musa debe ser la que crea y el editor el que critica. La crítica puede ser constructiva u obstructiva. Cuando la crítica es constructiva hay un feedbackcon el trabajo creativo y ambos van en sintonía. Cuando es obstructiva, la relación entre la musa y el editor se ve bloqueada por un espectro que no deja fluir la creatividad. No permite que se...