Tp Filosofia

Páginas: 9 (2248 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2012
1) Síntesis del argumento de la película “El discurso del Rey”:
El discurso del Rey narra una anécdota histórica sucedida en un momento especialmente relevante de la historia reciente. La voz de un rey, como la de cualquier figura política, es su mejor arma para comunicar, convencer y liderar a su pueblo. Un rey que tartamudea puede parecer un líder débil, una figura endeble. Una historia quenos muestra la necesidad y la garra de superación hacia el problema que él tiene y buscar por todos los métodos el que fuera efectivo para superar su problema.
Jorge, duque de York, que está aquejado de una severa tartamudez, trata de superarla, con ayuda de un logopeda, mientras los acontecimientos le llevan al trono del Reino Unido y se avecina la Segunda Guerra Mundial.
Jorge es tratado porLogue, con métodos poco convencionales. Poco a poco, se van encontrando algunos motivos psicológicos a su tartamudez: bloqueo ante figuras críticas, educación muy severa. La muerte de su padre lleva a Edward, hermano mayor de Jorge, al trono. Éste planea casarse con una divorciada. Jorge trata de convencerlo de lo contrario. Humillado por su hermano, que se burla de su tartamudez, Jorge atribuye laculpa de su fracaso a Logue y lo despide. Edward abdica antes que dejar a la mujer que ama. Jorge ocupa el trono. Ahora que ocupa el trono, la presión sobre él es aún mayor. Incapaz de dar un discurso, sufre una gran crisis: cree que no está a la altura de su puesto. Jorge decide acudir de nuevo a Logue. Éste le ayuda a salir bien librado de su ceremonia de coronación. Inglaterra entra enla guerra contra Alemania y es necesario que el Rey dirija un discurso para motivar y alentar al pueblo ante la adversidad que representa Alemania.
Jorge se enfrenta a su gran antagonista, la tartamudez, en un discurso crucial. Gracias a la ayuda de Logue, pronuncia sin tartamudear el discurso. Es felicitado por todos: ha logrado convertirse en el líder que Inglaterra necesitaba.

Lospersonajes principales son:
• Rey Jorge VI: En su infancia había sufrido maltrato de su niñera quien cuidaba a él y a su hermano mientras sus papás no estaban en la casa. La niñera tenía preferencias por el hermano. Esto provocaba temores hacia su nana quien lo obligaba a comer la comida de días antes para que siempre estuviese enfermo y no pudiera salir. Esto llevo a que Jorge tuviera un problema detartamudeo al hablar especialmente en público. No sabía cuál era la cura ya que había acudido a muchos doctores y nadie lo podía curar. Contaba con el apoyo incondicional de su esposa e hijas, aunque su infancia fue trágica, pues no era normal como otros niños ya que pertenecía a una familia de la realeza.
Sus papás lo agobiaban recordándole el problema de tartamudeo que tenía, forzándolo a quelo hiciera bien y lo único que pasaba era que sentía cada vez más miedo de expresarse correctamente.
Sabía que tenía una misión muy grande ya que ser rey no era cosa fácil además que no era el ser rey, sino poder expresarse ante toda una multitud, era un reto personal.

• Lionel Logue: el logopeda de los trastornos del habla. Un actor, locutor y fonoaudiólogo autodidacta proveniente deAustralia, que vive en el sótano de viejo edificio de Londres, donde pone en práctica sus clases con métodos poco usuales y no bien vistos por la gente quien acude a él; pero Lionel, más tarde se convierte en amigo y maestro incondicional, quien lo ayuda a superar la tartamudez a Jorge VI.
• Isabel: Duquesa de York. Esposa de Jorge VI. Le muestra ante todo el cariño y ánimo a su esposo debido a sutartamudez. Busca doctores que puedan curarlo y le da su apoyo en cada reto que se le presenta.
2)
a) Síntesis de cada una de las lecciones sobre emancipación intelectual:
b) Crítica sobre la práctica de los educadores y las instituciones educativas:
Por estar dentro de una institución hay reglas que se deben cumplir. Entonces la libertad no es plena siempre hay obstáculos de espacio, de...
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