Tp Fisica




Nombre: Celeste Scherman
Curso: 6 ° 1°
Turno: Mañana
Tema: “Organización de Campamentos”

El campamento
CONCEPTO:
Un campamento educativo es una experiencia de vida en la naturaleza, realizada por un grupo infantil o juvenil y organizada y dirigida por educadores, para ayudar al perfeccionamiento integral de los componentes de esa comunidad, enun clima caracterizado por la alegría y el espíritu de cooperación, despreciando la comodidad y el confort, aunque sin escatimar las necesarias garantías para la seguridad y la salud física y espiritual del grupo.

FUNDAMENTACION:
El proyecto de un campamento educativo nace con la intención de ofrecer a los alumnos un contacto directo con el medio natural a partir del conocimiento del mismo y susposibilidades, propiciando el desarrollo de las habilidades y técnicas necesarias para desenvolverse en él.
Para la realización de este proyecto de requiere de los jóvenes que aprendan a valorar el medio donde se lleva a cabo, tengan capacidad de convivencia, la organización de tareas grupales e individuales, medidas de precaución, protección y seguridad.
La práctica de deportes comunes al medionatural, tienen un lugar importante en la planificación de este proyecto, ya que esto les permite:
• Mayor conocimiento y aprovechamiento de los recursos del medio
• Mayor conocimiento de su interacción con este
• La posibilidad de adaptación de sus capacidades motoras en habilidades y destrezas diferentes: senderismo, trekking, acampada, etc.



Formulación de los Propósitos y Objetivos   
Es laprimera y decisiva responsabilidad. Se ha de determinar la clase y tamaño de campamento, las instalaciones convenientes y las facilidades de equipo y personal que ha de poseer. Los objetivos han de servir de guía para la acción.
Como punto de partida, se debe tener en cuenta los intereses de:
los campantes,
De los padres
Y de los directivos de la institución.
Intereses de los campantes son:Divertirse
Estar con sus amigos
Hacer nuevos amigos
Conocer mejor y hacerse amigos de algún líder
Salir de la ciudad
Tener libertad para hacer aquello que desean
Aprender nuevas cosas tales como: remo, natación, escalada, raftting, rapel, etc.
Mantenerse en forma para las competencias escolares
Aprender a llevarse mejor con otras personas
Los intereses de los padres son:
Deseo de verse libre de suresponsabilidad paterna
Desarrollar o conservar habilidades de buena educación
Desarrollo de la obediencia y disciplina
Desarrollo físico y mejoramiento de la salud
Aprendizaje de actividades campamentiles
Desarrollar cualidades especialmente para enfrentar nuevas situaciones.
Socialización
Desarrollo del carácter
Los intereses de los directivos de la institución:
Desarrollo de nuevas habilidadesy conocimientos sobre la técnica de la vida al aire libre
Desarrollo del aprecio por los valores de la vida
Desarrollo de nuevas habilidades útiles y creadoras para el tiempo libre
Desarrollo de una actitud de alegría y goce de la vida
Desarrollo de una personalidad más completa y equilibrada
Desarrollo de una buena salud física
Si recabamos todos estos datos expuestos anteriormente, losanalizamos, llegamos a la conclusión que los "PROPÓSITOS PRINIPALES" para un campamento son:
Ofrecer una experiencia educativa de vida rústica, que desarrolle una actitud emocional de familiaridad por el contacto íntimo con la naturaleza, que produzca el impacto de la novedad y de la aventura sobre la imaginación, y que estimule el aprendizaje de las habilidades para vivir con seguridad al aire libre.Mejorar la salud, mediante un sistema de vida adecuado, alimentación sana y equilibrada, descanso suficiente y actividad física de intensidad controlada, conduciendo al campante a la adquisición de hábitos de vida saludable.
Proporcionar nuevas posibilidades para el uso constructivo del tiempo libre, dando a cada campante oportunidad para aprender habilidades físicas, sociales, manuales, etc.,...