TP - LA PROBLEMÁTICA DE LA DISCRIMINACIÓN Y ESTRATEGIAS DEL DOCENTE PARA CONTRARRESTARLA
Páginas: 2 (413 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2013
“LA PROBLEMÁTICA DE LA DISCRIMINACIÓN Y ESTRATEGIAS DEL DOCENTE PARA CONTRARRESTARLA”.
“ BULLYING”
AÑO: 2013
La historia
Al principio Mara pensó que eran bromas del momento, más aúnparecían frases cortas y sin conexión. Sus dos mejores amigas, Mechi y Lucía, hacían chistes todo el tiempo y a todos. No tenía, por lo tanto, motivos aparentes para pensar que ella ahora podía ser elblanco de cargadas más ¨pesadas¨.
Pero, y siempre hay un pero, una tarde, Mechi, chateando por celular, le envió un mensaje que expresaba lo siguiente: ¨Mara, me contestas una pregunta?..¿Qué champúusás para lavarte el pelo? porque es pura grasa.. jajaja¨. Al mismo tiempo, Lucía, incorporada a la conversación, agregaba.. “claro que tenía mucha grasa porque como tenía una cabeza gigante, no lealcanzaba el champú barato que usaba¨.
Aunque Mara les pedía que pararan con los insultos, no le hacían caso. Siguieron mofándose de ella con frases como; “Mara no camina, se balancea como los monosporque tiene los pies grandes¨; “Pará de comer papas fritas que tu panza se va a parecer a un globo gigante¨.. y así toda la tarde.. terminó llorando, pero no le contó a nadie lo que sucedía.
A partirde ese momento, las que eran sus mejores amigas no pararon de molestarla; los mensajes eran cada vez más agresivos; ahora apuntaban a su aspecto físico, a su forma de comer, a la ropa que usaba, a loscolores de sus zapatillas, etc., etc.
Tras un tiempo, Mara comenzó a evidenciar cambios de comportamiento. En las noches sufría pesadillas, hablaba poco con su familia, usaba ropa muy grande (paraocultar las formas naturales de su cuerpo), lloraba, no comía, no asistía a cumpleaños, etc.
La madre, preocupada por la situación, inquirió a su hija sobre qué le pasaba que la veía tan cambiada, yaunque ésta se negó al principio, llorando le explicó lo que le sucedía. El problema para ella era que esta situación era novedosa, y aunque tuviera ideas para resolver la misma, no tenía seguridad....
“ BULLYING”
AÑO: 2013
La historia
Al principio Mara pensó que eran bromas del momento, más aúnparecían frases cortas y sin conexión. Sus dos mejores amigas, Mechi y Lucía, hacían chistes todo el tiempo y a todos. No tenía, por lo tanto, motivos aparentes para pensar que ella ahora podía ser elblanco de cargadas más ¨pesadas¨.
Pero, y siempre hay un pero, una tarde, Mechi, chateando por celular, le envió un mensaje que expresaba lo siguiente: ¨Mara, me contestas una pregunta?..¿Qué champúusás para lavarte el pelo? porque es pura grasa.. jajaja¨. Al mismo tiempo, Lucía, incorporada a la conversación, agregaba.. “claro que tenía mucha grasa porque como tenía una cabeza gigante, no lealcanzaba el champú barato que usaba¨.
Aunque Mara les pedía que pararan con los insultos, no le hacían caso. Siguieron mofándose de ella con frases como; “Mara no camina, se balancea como los monosporque tiene los pies grandes¨; “Pará de comer papas fritas que tu panza se va a parecer a un globo gigante¨.. y así toda la tarde.. terminó llorando, pero no le contó a nadie lo que sucedía.
A partirde ese momento, las que eran sus mejores amigas no pararon de molestarla; los mensajes eran cada vez más agresivos; ahora apuntaban a su aspecto físico, a su forma de comer, a la ropa que usaba, a loscolores de sus zapatillas, etc., etc.
Tras un tiempo, Mara comenzó a evidenciar cambios de comportamiento. En las noches sufría pesadillas, hablaba poco con su familia, usaba ropa muy grande (paraocultar las formas naturales de su cuerpo), lloraba, no comía, no asistía a cumpleaños, etc.
La madre, preocupada por la situación, inquirió a su hija sobre qué le pasaba que la veía tan cambiada, yaunque ésta se negó al principio, llorando le explicó lo que le sucedía. El problema para ella era que esta situación era novedosa, y aunque tuviera ideas para resolver la misma, no tenía seguridad....
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