tp lengua

Trabájo práctico n° 1
Análisis literario
Final del juego – Julio Cortazar
No se culpe a nadie
El rio
Los venenos


Profesora: Maria de los Angeles Lucero
Carrera: Profesorado de Nivel Inicial
Fecha de entrega: 22 de Abril ,2013
Alumna: Aranda Yesica Cintia


En este primer trabájo de la materia de didáctica del lenguaje comenzarmos explicando brevemente quien es el autor deestos cuentos:
Biografía del autor: "Julio Cortazar"
Julio Cortázar, hijo de padres argentinos, nació en Bruselas, el 26 de agosto de 1914. A los cuatro años regresó junto a sus padres a Argentina, para radicar en la provincia del Mendoza.
Estudió Filosofía y Letras, pero lo dejó inconcluso. Trabajó como maestro en Bolivia para luego impartir clases de literatura francesa en la Universidad de Cuyo(Argentina). Más tarde, se trasladó a París, donde fungió como traductor para la UNESCO. Murió el 12 de febrero de 1984 en París, a causa de leucemia.

Sus obras son características por emplear lo fantástico, algunas de ellas son:

Lejana
Continuidad de los parques
Los venenos
La noche boca arriba
Las armas secretas
Casa tomada
Instrucciones para llorar
Simulacros
Acefalía
RayuelaCuento sin moraleja
La salud de los enfermos
El otro cielo

“No se culpe a nadie”
Género narrativo descriptivo
Resumen del cuento:
El hombre tiene prisa porque le espera su mujer. Se pone el pulover, pero no encuentra la manera de ponerse las mangas, además está desorientado porque su cara está aprisionada en el pulover. Poco a poco la impaciencia se vuelveangustia, a medida que la tela del pulover lo deja sin aire y ya no sabe cómo poner o quitar el pulover. Cuando por fin logra sacar la mano por la manga, se da cuenta de que esta mano intenta matarlo...
Nivel discursivo: exterior
Tiempo:La historia transcurre una tarde de otoño fría y gris, los hechos siguen un orden cronológico
Espacio:En el dormitorio
Personajes: Hombre, mujer y pulover
Narrador:narrador esta en 3° persona omniciente , el narrador sabe todo lo que sucede , es objetivo y bien claro, da detalles exactos de los hechos sumado a esto la utilización de un lenguaje claro facilitan la comprensión de la historia.
Temas y subtemas:
El principal tema es el accidente, y dentro de el, la deseperacion de no poder hacer nada, angustia y desorientacion
Valoración personal:Comenzando por el titulo se puede entender q sucede algo en lo que nadie tiene la culpa de nada.
Cuando lei el cuento pude entender el porque del titulo es decir que lo sucedido en el cuento es un accidente algo que nadie pudo evitar.
El cuento narra un suceso de hechos transcurridos en pocos minutos.
"Los venenos"
Resumen del cuento:
Es un niño el que nos habla en primerapersona, a su modo y a sus tiempos. Para el narrador, la tranquilidad del verano en Banfield se ve afectada por la llegada del tío Carlos y una máquina para matar hormigas, que será objeto de su atención y entusiasmo por unos días. El relato se adentra con sutileza en la configuración típica de estos días de verano en las pequeñas ciudades: las horas interminables buscando algo para hacer; elbilliken, los juegos en el patio -terreno de aprendizaje de todo niño-, y el recreo durante la siesta. El foco de atención pasa lentamente de la máquina para las hormigas (descrita y analizada con la inocencia y el infinito asombro de los niños) a la relación entre el recién llegado primo Hugo, la hermana del niño y Lila, una vecina de la casa de al lado. Es aquí donde el lector se deja llevar de la manopor la pluma de Cortázar hacia un final inesperado que hace resignificar el título “Los venenos”: un día después de la partida de Hugo, mientras el niño
ayuda a su tío Carlos con la máquina, descubre sin querer que su primo le regaló a Lila una hermosa pluma de pavo real que sólo mostraba a ciertas personas. Desilusionado, vuelve matar hormigas a su patio, con la tristeza y la desazón de...